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[单选题]

对政策执行偏差的矫正,应采取()。

A.“头痛医头,脚痛医脚”

B.教育政策执行者

C.综合治理的系统方法

D.替代性政策

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第1题

政策执行者对政策内容不加分析,盲目机械照搬,搞不清楚政策的实施范围和对象,因执行方法过于简单使政策不落实,属于()政策执行。

A.抵触型

B.僵化型

C.滞后型

D.折扣型

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第2题

“土政策”就是()的一种表现形式。

A.象征性政策执行

B.附加式政策执行

C.选择性政策执行

D.替代性政策执行

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第3题

“挂羊头,卖狗肉”属于政策执行偏差中的( )
“挂羊头,卖狗肉”属于政策执行偏差中的()

A.象征性政策执行

B.残缺式政策执行

C.替代式政策执行

D.规避式政策执行

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第4题

政策执行者根据政策内容和局部利益对政策进行取舍,有利就执行,无利的不执行,这属于()政策执行

A.抵触型

B.僵化型

C.滞后型

D.折扣型

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第5题

政策执行人员对政策有认同感,政策执行者首先认同政策才会积极执行,否则就会出现阳奉阴违、敷衍了事的形式主义。()
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第6题

教育政策评估的对象是教育政策的全过程,核心是()

A.政策执行

B.政策效果

C.教育效果

D.学习成绩

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第7题

政策方案调整的意义不包括()。

A.通过政策调整可以纠正政策的偏差

B.有利于政策的相对稳定性

C.有利于社会发展

D.有利于政策执行

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第8题

对政策终结存在抵触心理的主要有三种人:政策制定者、政策执行者与政策受益者。()
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第9题

在实行薪酬水平混合政策时,通常采取的对策是()。
在实行薪酬水平混合政策时,通常采取的对策是()。

A、对所有员工一视同仁

B、对骨干核心员工实行“薪酬领袖政策”

C、对一般员工实行“市场追随政策”

D、对替代性很强的员工实行“拖后政策”

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第10题

2018年陆续出台的企业所得税政策不包括的是()。

A.管理性政策

B.优惠性政策

C.执行性政策

D.解释性政策

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