一名儿童上课吃零食被揭发,另一名准备吃零食的儿童看到了，把自己的零食收起来，这个是一种广泛存在的学习现象,被心理学家班杜拉称之为（）

A.学习轻松、效率高

B.形成不良的学习态度和习惯

C.出现适应困难

D.导致学习“没后劲”

E.出现上课不专心、做作业不认真等现象

A.支持性

B.保护性

C.补充性

D.安置性

A.课程内容即教材

B.课程内容即学习内容

C.课程内容即学习活动

D.课程内容即学习经验

A.夸美纽斯

B.福禄贝尔

C.蒙台梭利

D.卢梭

A.对儿童内在心理和生理能量进行疏导和排遣的一种有效方法

B.儿童可以发泄自己的任何不良情绪

C.儿童可以在任何场合发泄自己的情绪

D.儿童可以随时发泄自己的情绪

A.儿童遗弃问题

B.儿童营养的问题

C.儿童被性侵的问题

D.儿童被忽视的问题

A.吃饭吃零食吃水果前

B.上厕所后

C.以上都是

A.语言学习是儿童语言主动建构的过程

B.语言学习是儿童语言个性化的过程

C.语言学习是儿童语言综合化的过程

D.语言学习是儿童语言循序渐进、逐步积累的过程