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[单选题]

下列关于中班幼儿表演游戏的特点,说法错误的是()。

A.中班幼儿表演以语言为主要表现手段

B.中班幼儿游戏目的性差,嬉戏性强,任务意识不强,需要提示

C.中班幼儿表演游戏中能独立分配角色,但角色更换的意识不强

D.幼儿角色扮演意识不强,不能很好地分日常行为与角色扮演行为

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第1题

中班幼儿根据故事《三只蝴蝶》进行表演,这种游戏是角色游戏。()
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第2题

下列关于小班幼儿表演游戏的特点,说法错误的是()。

A.小班幼儿对表演游戏有极大兴趣,愿意参与表演

B.小班幼儿在进行表演游戏时语音准确,听辨能力好

C.小班幼儿表演时具有一定的创造性,常常会改动故事中的句子,甚至创造出不同语言来表现作品

D.在表演游戏上具有表演欲强,角色意识弱,交往欲望低,表演能力弱等特点

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第3题

中班幼儿处于合作游戏阶段,游戏的目的性、计划性强,能独立设计和发展游戏情节。()
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第4题

中班音乐活动“梨子小提琴”是一个深受幼儿喜爱的()活动。

A.音乐游戏

B.配乐故事欣赏

C.分段音乐欣赏

D.音乐作品表演欣赏

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第5题

中班幼儿游戏观察的重点在幼儿使用游戏材料方面的情况。()
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第6题

中班幼儿的年龄特点决定了游戏主题的选择,要根据游戏的哪些性质来确定游戏主题()?

A.游戏内容

B.游戏地点

C.幼儿游戏的发展水平

D.游戏目标

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第7题

拔萝卜适合 幼儿表演

A.大班

B.中班

C.小班

D.学前班

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第8题

中班幼儿随着认知能力的发展、兴趣的扩大以及生活经验的丰富,其游戏水平有了提高,已逐步由平行游戏阶段过渡到()。

A.联合游戏阶段

B.合作游戏阶段

C.角色游戏阶段

D.表演游戏阶段

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第9题

幼儿根据故事内容进行表演,是一种()。

A.规则游戏

B.角色游戏

C.表演游戏

D.语言游戏

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第10题

小班游戏观察的重点在于幼儿使用游戏材料方面,中班的重点宜放在幼儿的冲突方面,大班的重点在于幼儿如何在已有经验的基础上创新游戏以及幼儿如何交往、合作、分享、解决矛盾冲突。()
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