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[多选题]

影响句子理解的因素主要有如下几种()。

A.句子的类型

B.词序

C.语境

D.语义

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第1题

下列哪项不是幼儿理解句子时常使用的策略()。

A.语义策略

B.非言语策略

C.词序策略

D.组织策略

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第2题

机器翻译可以分为四个层级,从低到高的排序是()

A.单词、句子、话语、篇章

B.单词、句子、句群、篇章

C.单词、句法、语义、语境

D.语音、语法、语义、语用

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第3题

学前儿童把“用皮球打小狗”理解为“小狗打皮球”,采用了理解句子的()

A.事件可能性策略

B.词序策略

C.语法策略

D.非语言策略

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第4题

什么是句子的理解策略?有哪几种类型?

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第5题

言外之意不存在于句子本身的结构中,而是依赖于其所处的语境。________便是要研究这种存在于语境中的言外之意。

A.形态学

B.语用学

C.句法学

D.语义学

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第6题

可以独立表达比较完整的语义的言语结构单位是()。

A.音位

B.语素

C.词

D.句子

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第7题

根据词在句子中的位置来确定词类的标准是()

A.语义标准

B.分布标准

C.形态标准

D.语音标准

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第8题

政策性银行主要有如下几种类型()。

A.开发性金融机构

B.农业政策性金融机构

C.中小企业政策性金融机构

D.进出口政策性金融机构

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第9题

"语义特征—比较模型”的两个加工阶段中,第二个阶段是指()

A.比较主语和谓语的全部特征,判定特征的相似性

B.比较主语和谓语的定义性特征

C.句子编码

D.提取句子主语和谓语的特征

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