何者为婚前教育的功能（)？

A.原为大妻一方的婚前个人财产，在婚姻关系存绩期问虽然已经投人婚姻家庭生活之用，但该财产的缘物形态仍保持.并未毁损、消耗、灭失的，不再为夫妻一方的个人财产

B.原为夫妻一方的婚前个人财产，在婚姻关系存续期间虽然已经投入婚姻家庭生活之用.但该财产的原物形态仍保持，并未毁损、消耗、灭失的，应作为夫妻共同财产

C.夫妻一方将婚前个人财产投入婚姻家庭生活之用，并已被消耗或自然毁损、灭失的.离婿时该方可以主张用夫妻共同财产抵偿

D.夫妻一方将婚前个人财产投入婚娴家庭生活之用，并已被消耗或自然毁损、灭失的.离婚刚该方不得主张用夫妻共同财产抵偿

A.婚姻关系

B.家庭关系

C.婚姻家庭关系

D.收养关系

A、婚前个人财产

B、婚姻关系存续期间所得的共同财产

C、夫妻双方约定的财产

D、婚姻关系存续期间接受的只归一方所有的赠与财产

A.离婚的时间，只能在夫妻双方生存期间

B.离婚的主体，包括同居和结婚的男女

C.离婚的后果，是导致婚姻关系的解除

D.离婚的前提，是双方已结成合法婚姻

E.离婚的要件，只能依照法定条件和程序

A.婚姻关系存续期间，男方的工资收入和奖金收入

B.婚姻关系存续期间，女方的稿费

C.男方受到人身损害获得的赔偿

D.婚姻存续期间男女一方继承的财产

A.男女平等

B.夫妻和睦

C.勤俭持家

D.邻里团结

A.婚姻危机处理

B.夫妻沟通

C.后代经验的传承

D.家庭角色的责任

A、婚姻财产协议的内容必须合法

B、婚姻财产协议以公证为生效要件

C、婚前财产协议没有约定的财产部分按照法律规定的原则处理

D、婚姻财产协议可以约定夫妻在婚姻关系存续期间所得的财产以及婚前财产归各自所有、共同所有或部分各自所有、部分共同所有

A.妇女教育水平降低

B.社会不再重视婚姻的稳定

C.婚姻的功能被其它制度取代

D.相关的法律修订后，离婚较易获得法院的批准