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[判断题]

皮亚杰认为3~6岁幼儿的认知发展水平处于感知运算阶段()

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第1题

皮亚杰的认知理论认为:幼儿处于感知运动阶段,对于抽象的东西难以接受。()

皮亚杰的认知理论认为:幼儿处于感知运动阶段,对于抽象的东西难以接受。()

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第2题

皮亚杰认为,幼儿的游戏发展水平与幼儿的认知发展相适应,在认知发展的不同阶段,游戏的类型不同,包括()。

A.练习游戏

B.象征游戏

C.想象游戏

D.规则游戏

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第3题

皮亚杰认为,2至7岁的儿童认知发展处于()

A.思维准备阶段

B.思维阶段

C.感慌运动阶段

D.抽象思维阶段

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第4题

【判断题】依据皮亚杰的认知发展理论,3-6岁幼儿处于前运算阶段。
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第5题

()认为认知的现有发展水平和未来发展水平之间构成了“最近发展区”。

A.皮亚杰

B.福禄贝尔

C.杜威

D.维果斯基

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第6题

儿童认为“不能打娃娃,因为她会哭”,该幼儿处于皮亚杰认知发展的()阶段

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

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第7题

皮亚杰认为儿童的()水平决定儿童的社会认知发展水平。

A.言语水平

B.认知发展

C.想象力水平

D.观察力水平

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第8题

根现皮亚杰的认知发展阶段论,36岁幼儿属于()阶段

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

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第9题

依据皮亚杰的认知发展理论,3-6岁幼儿处于前运算阶段()
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第10题

根据皮亚杰的认知发展理论,7-11岁学生的认知发展水平处于()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第11题

按照皮亚杰的认知发展阶段理论,中学生的认知发展水平处于哪一阶段()

A.感知运动阶段

B.形式运算阶段

C.具体运算阶段

D.前运算阶段

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