题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
过年了，小胖墩“得钱心切”，想要向爷爷要压岁钱，他应该做什么（)？
A.磕头
B.强行拽着爷爷不撒手
C.为爷爷拜年
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A、和爷爷一一起乘坐电梯
B、从窗户跳下去
C、告诉爷爷不能乘电梯，走安全通道
D、让爷爷乘电梯，自己走安全通道
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第2题
85岁的刘爷爷独自一人生活，前不久因中风导致行动不便，身体日渐衰弱，子女担心他发生意外，打算送刘爷爷去养老院生活，但刘爷爷不愿去养老院，担心养老院的规定会影响到自己的生活习惯，面对刘爷爷和子女的意见分歧，社会工作者应采取的措施是（）
A.引导刘爷爷改变生活习惯，适应养老院生活
B.尊重刘爷爷的决定，帮助他与子女协商解决问题
C.尊重子女的决定，劝刘爷爷去养老院
D.建议子女改变想法，请保姆在家照顾刘爷爷
第4题
新春佳节，小明的爸爸妈妈将独居的爷爷接到家中欢度春节。那在春节期间，小明不应该（)。
A.陪爷爷讲自己学校里发生的趣事
B.在爸爸妈妈的指导下为爷爷做一道菜
C.在爷爷午睡的时候外放声音玩王者荣耀
D.在风和日丽的日子和爸妈一起带爷爷出门散步
第5题
请问下面这个案例运用了哪一种思维方式 傍晚陪爷爷在公园散步,不远处有一个气质美女,忍不住多看了两眼。爷爷问我:喜欢吗 我不好意思的笑笑点点头。爷爷又问:想要她的电话号码吗 。我瞬间脸红了。爷爷说看我的,然后转身向美女走去。 几分钟后我的电话响了,里面传来一个甜美的声音:你好,你是 *** 吗 你爷爷迷路了,赶紧过来吧,我们在公园 *** 处。 我对爷爷简直佩服的五体投地,然后默默的把这个电话存了
A.逆向思维
B.求同思维
C.侧向思维
D.纵向思维
第8题
X是一名个案工作者，遇到一个案是小丽的爸爸与爷爷关于小丽家庭教育分歧，爸爸认为应该让孩子张扬个性，与众不同。爷爷认为女孩子要稳重，随和，做淑女，X认为像这样的家案例需要理解家庭教育历史传统，同时，需要采取有效沟通方法，选择恰当的模式与技巧!这反映个案工作者应该具备()。
A.文化能力
B.权力权威
C.技术能力
D.经验知识
E.制度知识
第9题
小军今年13岁，父母入狱多年，他本来由爷爷抚养，去年爷爷去世后，在社区居委会的介入下，小军寄宿在远方亲戚家，但是亲戚对他的态度极其不好，经常用“你是罪犯的孩子”“上梁不正下梁歪”这样的话嘲笑他，小军忍无可忍，离家出走，现与一帮青少年“小混混”玩在一起。社会工作者在为小军开展服务工作时，应该坚持（)的原则。
A.尊重青少年的价值与尊严
B.接纳与关爱青少年
C.注重青少年的个别需求
D.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力
第10题
田爷爷今年8 3岁，老伴去世多年，他有三个儿子和一个女儿，女儿嫁到了外地。田爷爷最初是在三个儿子家中轮流生活，但因为与儿媳们的关系都不太好，现在居住在某养老机构，生活费用由女儿从外地邮寄。女儿在外地很少来看田爷爷，而三个儿子因为工作较忙，也很少来看他。田爷爷看到周围的老人们经常会有家人来看望，只有自己每天等得望眼欲穿，却没有人来探望。田爷爷有严重的高血压，每当犯病的时候就很难过，他感觉自己被家人抛
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