有效教学质量观的（)是,提高学生服务国家服务人民的社会责任感,勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。

A.以人为本、全面实施素质教育

B.面向全体学生，促进学生全面发展

C.提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力

D.培养什么人、怎样培养人

A.爱国情怀

B.爱国精神

C.爱校情怀

D.笃实精神

A、爱国主义

B、改革创新

C、为人民服务

D、中国梦

A.通过密切学生与生活的联系、学校与社会的联系

B.引导学生在积极参与实践的过程中获得积极体验和丰富经验

C.提高学生对自然、社会和自我在之内在联系的整体认识

D.发展学生的创新能力、实践能力、社会责任感以及学生良好的个人品质

A.社会责任感

B.创新精神

C.实践能力力

D.研究能力

E.创新能力

A.促进学生的全面发展

B.促进学生思想道德的发展

C.以培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力为重点

D.以促进学生各科均衡发展、成绩稳步提升为重点

A.人的全面发展

B.提高学生成绩

C.提高学生的实践能力

D.提高教学质量

A.全面推进素质教育，增强学校德育工作的针对性、实效性和吸引力

B.开发学生的心理潜能，提高学生的心理健康水平，促进学生形成健康的心理素质

C.减少和避免各种不利因素对学生心理健康的影响

D.培养身心健康、具有社会责任感、创新精神和实践能力的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

A.学习能力、实践能力、操作能力

B.生存技能、学习能力、创新能力

C.生存技能、学习能力、操作能力

D.学习能力、实践能力、创新能力

A.创新精神

B.交往能力

C.合作精神

D.实践能力