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在《教师心理健康与幸福力提升》中,以下哪个选项不是对教师自我调节的建议?()
[主观题]

在《教师心理健康与幸福力提升》中,以下哪个选项不是对教师自我调节的建议?()

A、对他人友善

B、宽容待己

C、以物质为导向

D、寻找生命的“定海神针”

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第1题

在《教师心理健康与幸福力提升》中,以下哪个选项不是大时代带给教师职业的优势?()
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A、物质丰富

B、思维固定

C、理念先进

D、关注教育

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第2题

在《教师心理健康与幸福力提升》中,以下哪个选项不属于职业效能提升“五环”?()
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A、眼神

B、强势

C、微笑

D、轻柔

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第3题

在《教师心理健康与幸福力提升》中,以下哪个选项在教师的“语言管理”中占据最重要的比例?()

A、语言信号

B、视觉信号

C、声音信号

D、文字信号

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第4题

在《教师心理健康与幸福力提升》中,以下哪个选项在教师的“语言管理”中占据最重要的比例?()
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A、语言信号

B、视觉信号

C、声音信号

D、文字信号

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第5题

在《教师心理健康与幸福力提升》中,教师的应该要提升个人能力。()
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第6题

在《教师心理健康与幸福力提升》中,教师的形象不重要。()
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第7题

在《教师心理健康与幸福力提升》中,对于教师工作包含以下哪些特点?()

A.短暂性

B.沟通与反馈同时发生

C.双方位于现场

D.持续效应深远

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第8题

在《教师心理健康与幸福力提升》中,职业意识核心理念包含以下哪些特点?()

A.舒服

B.以自我为中心

C.时间的沉淀和事件的检验

D.亲切大于亲热

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第9题

在《教师心理健康与幸福力提升》中,职业意识核心理念包含以下哪些特点?()

A.亲切大于亲热

B.舒服

C.以自我为中心

D.时间的沉淀和事件的检验

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第10题

在《教师心理健康与幸福力提升》中,教师的生涯发展与定位是短暂的、临时的。()
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