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[单选题]

下列加括号的成语使用不恰当的一项是()

A.在全省经济发展座谈会上,李教授的讲话直击时弊,同时又颇具前瞻性,对于当前经济工作而言,可谓(振聋发聩)

B.他对市场发展趋势(洞若观火),在市场竞争中游刃有余,这与他曾在国企和外企工作、后来又自己创业的经历有关

C.张先生在这所大学从事教学和研究工作三十余年,学问炉火纯青,性格(外圆内方),所以既受尊重,又有很多朋友

D.抗洪救灾形势严峻,各级领导都坚守岗位,没有擅离职守、(久假不归)现象,确保了人民群众生命财产的安全

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第1题

下列各句中,加括号的成语使用不恰当的一项是()

A.漂亮的女孩子老是喜欢(顾影自怜)地照镜子

B.幸福的家庭应该是大人和孩子们一起共享(天伦之乐)

C.山坡上刚长出的青草(蓊蓊郁郁)

D.她和男A角的搭档真是(天衣无缝)

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第2题

下列句子中,加括号成语使用不恰当的一项是()

A.写景物时,适当调遣笔墨,使动静景相映成趣,矣

C.要想摆脱教育困境,只有实行改革。(因地制宜),才是教育出具有个性学生的根本手段

D.统筹城乡区域反战,逐步使大多数流动人口在城市和农村(各得其所)

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第3题

下列句子中,加括号成语使用不恰当的一项是()

A.大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,(莫衷一是)

B.我是母亲的代表,总是(一马当先),不请自到

C.人们都喜爱观赏日出,无不赞叹太阳升起时的(巧夺天工)

D.命运对他实在太苛刻了。然而,尽管(奄奄一息),他还是不情愿死

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第4题

下列加括号的成语运用不恰当的一项是()

A.童年生活像一个(五彩斑斓)的梦,使人留恋,使人向往

B.随着台风的到来,渤海湾海面掀起(万丈狂澜)

C.他说话总是(扑朔迷离)的,让人摸不着头脑

D.在风和日丽的一天,我兴高采烈地来到丹寨排廷瀑布群,那里的瀑布(一泻千里),使我流连忘返

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第5题

下列句子中,加括号的成语使用不恰当的一项是()
A.马金凤幼年从艺时嗓音毫无优势,后来却以清亮驰名,

D.远处连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见,山下面有条深谷,怪石峥嵘,溪流湍急,无路可通,正所谓(一夫当关,万夫莫开)

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第6题

下列各句中,加括号的成语使用不恰当的一项是()

A.杨志拿着藤条,(劈头劈脑)打去

B.你不看见城里张府上那些老爷,都有(万贯家私),一一个个方面大耳

C.胡屠户骂范进时,范进都是(唯唯连声),说:岳父见教的是

D.多年来,老校长为了这群孩子的成长,起早贪黑,(处心积虑),他的功劳不能忘记

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第7题

下列各句中,加括号的成语使用不恰当的一项是()

A.六一儿童节,孩子们在市民广场上(载歌载舞),引得行人驻足观赏

B.伟大的革命先驱孙中山先生的雕像,端坐平视,神态安详,(栩栩如生)

C.当壮族姑娘唱起热情的山歌,远道而来的客人也(忘乎所以),用欢快的歌声来应和

D.为人处事,应作一名谦谦君子,不要飞扬跋扈,(锋芒毕露)

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第8题

下列句子中,加括号的成语使用不恰当的一项是()

A.合上语文书,同学们的眼前浮现起花树俯仰生姿,蜂蝶(轻飞曼舞)的画卷

B.只有(坚持不懈)地刻苦努力,才能取得优良的成绩

C.动会上夺标热门同学居然在终点线前摔倒了,真是(骇人听闻)

D.英语老师非常幽默,每次说一个笑话,同学们常常(忍俊不禁)

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第9题

下列句子中,加括号成语使用不恰当的一项是()

A.中学生需要广阔的视野,参与各种社会实践活动特别是文化活动,这样才能(开卷有益)

B.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是(相形见绌)

C.诵读经典对提升学生修养,陶冶学生性情的作用是(不容置疑)的

D.(精益求精)体现了一种追求卓越的精神,这种精神是我们成长道路上的推进器

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第10题

成语选择题31.下列加括号的成语使用不恰当的一项是()

A.虽然身处下风,而且也到了强弩之末,但他却临危不乱,手中拂尘化作数千灵蛇,在(间不容发)的时候缠住了对手的双剑

B.他(强聒不舍)地说个不停,引起了大家的一直反感

C.一旦场面拉开,你是高手还是庸才,是才华横溢还是(附庸风雅),终会露相的

D.总而言之,在考场上,我们要(随机应变),才不会吃亏

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第11题

下列各句中,加括号的成语使用不恰当的一项是()

A.我们的班主任张老师善解人意,从不对我们(吹毛求疵)

B.前几天,爸爸在北京南站与十几年未见的老同学(萍水相逢),两人激动得热泪盈眶

C.每个成功人士的背后,都有许多(鲜为人知)的故事,没有人随随便便就能成功

D.《傅雷家书》字里行间,充满着父子深情,有的人也跟着模仿,写出的书信却(味同嚼蜡)

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