（)是行动研究的方式。

A.实践反思

B.自主研究

C.同伴互助

D.专业引领

A.教学观摩

B.同伴互助

C.课堂管理

D.辅助教学

A.同伴互助

B.反思日记

C.教历研究

D.教学观摩

A.同伴互助

B.教历研究

C.反思日记

D.教学观摩

A.集体教学形式

B.小组活动形式

C.集体与小组相结合的活动形式

D.同伴互助学习形式

E.自学教材与探索性操作

A.自立、合作、探究

B.自主、协作、研究

C.自主、合作、探究

D.自立、独立、协作

A.自主、合作、探究

B.阅读、合作、行动研究

C.学习、讨论、创新

D.关键、发现、研讨

A.为行动而研究，是行动研究的目标定位

B.对行动进行研究，是行动研究的研究对象

C.在行动中研究，是行动研究的主要方式

D.主要由行动者研究，是行动研究的主体

A.核心研究

B.基础研究

C.理论研究

D.合作研究

A.教师对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价

B.教师作为专业人员之间的交往、互助与合作

C.教师把自己日常所从事的教育教学活动作为思考和研究对象

D.研究者以叙事、讲故事的方式，表达对教育的理解和解释