护理人员应为患者提供安全教育，宣传参与医疗安全活动的重要性（）

A.医务人员对患者参与医疗照护过程重要性的认识

B.为患者提供多种方式与途径参与医疗照护过程

C.鼓励患者及家属主动参与患者身份识别、输液输血等诊疗过程

D.引导患者就诊时提供真实病情和相关信息

E.为患者提供多种形式的患者安全教育培训

A.向患方提供健康教育知识，安全教育培训

B.提供可选择的诊疗方案

C.参与患者身份识别

D.及时有效地与患者及其家属进行信息沟通

E.所有不良事件都告知患方，以求得谅解

A.为患者提供多种方式与途径参与医疗照护过程，协助其正确理解与选择诊疗方案

B.鼓励患者及家属主动参与患者身份识别、手术操作部位确认、输液输血、药物使用、患者转运等诊疗过程

C.引导患者就诊时提供真实病情和相关信息，注重保护患者隐私

D.为患者提供多种形式的患者安全教育培训，帮助和指导患者建立更好的健康意识，提升健康素养

A.引导患者在就诊时提供真实病情和真实信息

B.为患者和家属提供相关的疾病和健康知识的教育

C.对儿童、老人、孕妇、行动不便和残疾患者，防止患者跌倒

D.定期向患者举行医疗健康教育讲座，宣传参与医疗安全活动

A.提高医务人员对患者参与医疗照顾过程重要性的认识，及时有效地与患者及家属进行信息沟通

B.为患者提供更多方式与途径参与医疗照护过程，协助其正确理解与选择诊疗方案

C.鼓励患者及家属主动参与患者身份识别、手术操作部位确认，输液输血、药物使用、患者转运等

D.引导患者就诊时提供真实病情和相关信息

E.为患者提供更多形式的患者安全教育培训，帮助和指导患者建立更好的健康意识，提升健康素养

A.提高医务人员对患者参与医疗照护过程重要性的认识,及 时有效地与患者及其家属进行信息沟通

B.为患者提供多种方式与途径参与医疗照护过程，协助其正确理解与选择诊疗方案

C.患者及家属不需要参与患者身份识别、手术操作部位确认、输液输血、药物使用

D.引导患者就诊时提供真实病情和相关信息，注重保护患者隐私

E.为患者提供多种形式的患者安全教育培训，帮助和指导患者建立更好的健康意识，提升健康素养

A.提高医务人员对患者参与医疗照护过程重要性的认识，及时有效地与患者及其家属进行信息沟通

B.为患者提供多种方式与途径参与医疗照护过程，协助其正确理解与选择诊疗方案

C.鼓励患者及家属主动参与患者身份识别、手术操作部位确认、输液输血、药物使用、患者转运等诊疗过程

D.引导患者就诊时提供真实病情和相关信息，注重保护患者隐私

E.为患者提供多种形式的患者安全教育培训，帮助和指导患者建立更好的健康意识，提升健康素养

A.提高医务人员对患者参与医疗照护过程重要性的认识，及时有效地与患者及家属进行信息沟通

B.为患者提供多种方式与途径参与医疗照护过程，协助其正确理解与选择诊疗方案

C.鼓励患者及家属主动参与患者身份识别、手术操作部位确认、输液输血、药物使用、患者转运等诊疗过程

D.引导患者就诊时提供真实实情和相关信息，注重保护患者隐私

E.为患者提供多种形式的患者安全教育培训，帮助和指导患者建立更好的健康意识，提升健康素养

A.提高医务人员对患者参与医疗照护过程重要性的认识，及时有效地与患者及其家属进行信息沟通

B.为患者提供多种方式与途径参与医疗照护过程，协助其正确理解与选择诊疗方案

C.鼓励患者及家属主动参与患者身份识别、手术操作部位确认、输液输血、药物使用、患者转运等诊疗过程

D.引导患者就诊时提供真实病情和相关信息，注重保护患者隐私

E.为患者提供多种形式的患者安全教育培训，帮助和指导患者建立更好的健康意识，提升健康素养

A.提高医务人员对患者参与医疗照护过程重要性的认识，及时有效地与患者及其家属进行信息沟通

B.为患者提供多种方式与途径参与医疗照护过程，协助其正确理解与选择诊疗方案

C.不建议患者及家属主动参与患者身份识别、手术操作部位确认、输液输血、药物使用、患者转运等诊疗过程

D.引导患者就诊时提供真实病情和相关信息，注重保护患者隐私

E.为患者提供多种形式的患者安全教育培训，帮助和指导患者建立更好的健康意识，提升健康素养