“孔融让梨”的教育可能导致孩子（)。

A.缺乏感恩和是否接受过感恩教育没有直接联系

B.90后的孩子缺少感恩教育，不懂得怎样去感恩

C.有一些90后的孩子既懂得感恩，同时又在接受感恩教育

D.有一些90后的孩子接受感恩教育后懂得了感恩

A.考试竞争过于激烈

B.教师缺乏社会保障

C.各地教育发展水平过于划一

D.教育经费得不到有效使用

A.对健康教育认识不足

B.护理健康教育相关知识缺乏

C.健康教育时机不当，不能充分利用有效的时间

D.患者依从性差

E.缺乏沟通交流技巧，教育方法不当

A.公正执教可以促使每一位学生全面健康快乐成长。

B.公正执教可以提高教育教学水平。

C.公正执教可以培养学生公正、公平的品质。

D.公正执教是教师廉洁从教的重要表现。

A.参与

B.预防

C.公平获取

D.责任

E.合作

A.有的持保留态度，害怕会犯错

B.急于给出解释，并可能强加

C.过于被动地，过多地滥用

D.来访者可能会讨好治疗师而同意

E.不能将细节整合形成解释

A.参与

B.预防

C.公平获取

D.责任

E.合作

A.迎合孩子的胃口，尽量满足孩子的要求

B.让孩子尽可能去尝试不同类型的食物，做到均衡营养

C.对孩子百般讨好，任由他们挑食

D.父母一直都有挑食的习惯

A、出现性疏远和移情现象

B、依赖性增强，需要更多关注

C、矛盾的内心体验,喜悦和忧虑并存

D、对自身和孩子的健康担忧

E、妊娠反应导致焦虑情绪

A.学生

B.农民

C.少儿

D.小学生