教育目的是指国家或社会对教育所要造就的人的质量规格所作的总体规定与要求。（)

（)是对教育所要培养的人的质量规格的规划和设计。教育目标是由不同层次的目标构成的体系

准确、方便是社会对邮政通信的工作质量和服务质量的要求（）

（）是指把受教育者培养成为一定社会所需要的人的基本要求，它规定了所要培养人的基本规格和质量要求

社区教育是指，以一定的地域为界，学校与社区有共同的教育价值观、参与意识，旨在促进社会经济文化和教育协调发展的一种组织体制。所以社区教育只是简单的社会教育社区教育。（)

教育是造就、培养人才的经验传递系统（）

（)是法治社会对教育不容置疑的要求。

教育价值是指作为客体的教育现象的属性与作为社会实践主体的人的需要之间的一种特定的关系。教育价值包括个人价值与社会价值。（)

廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则，是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师提出的道是教师育人的品格基础。（)

网络内容安全是指网络内容是不是合法的，对社会对个人对国家是不是有存在危害。（)

教师专业精神是指教师执著于用专业的规范、要求、（)来对待教育教学工作。