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[多选题]

幼儿正处在以形象思维为主的阶段,易于接受()的事物。

A.生动活泼

B.感染力强

C.新鲜奇特

D.富有情趣

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第1题

《指南》在科学领域中指出:幼儿的科学学习是在探究()和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程

A.具体事物

B.形象事物

C.形象思维

D.新鲜事物

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第2题

幼儿的思维特点是()
幼儿的思维特点是()

A、以具体形象思维为主

B、以抽象逻辑思维为主

C、以辩证思维为主

D、以逆向思维为主

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第3题

阻碍专业技术人员发展的主要是:()。

A.富有朝气的心态

B.具有想象力的思维

C.喜欢接受行业内的新鲜事物

D.相对欠缺的人际和公共关系

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第4题

我们正处在“想独立”“渴望成熟”的心理发育时期,对新鲜事物充满好奇,凡事都可以试一试()
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第5题

5—6岁幼儿发展特点()。

A.能用连贯的语言表达自己愿望

B.能和他人交谈

C.此阶段思维仍以具体形象思维为主

D.个性初步形成

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第6题

视频媒体呈现信息的特点有()。

A.声画并茂

B.感染力强

C.富有动态性

D.表现手法丰富

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第7题

以下符合儿童戏剧文学语言特色要求的有()

A.潜台词丰富

B.富有儿童情趣

C.浅近易懂

D.动作性强

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第8题

加强科学小品趣味性的方法有()。

A.把科学知识编织成有情节的小故事

B.运用拟人化的手法说明内容,富于情趣

C.运用形象化的比喻来表达知识内容

D.塑造感人的人物形象

E.标题要生动活泼,富有新意

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第9题

三小学低年级的学生的思维水平()。

A.以抽象逻辑思维为主

B.以直观行动思维为主

C.以直观形象思维为主

D.以创造性思维为主

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第10题

幼儿是以()思维为主,抽象概括思维开始发展。

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.创造思维

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