《指南》的核心是（)

A、促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展

B、促进幼儿学习与发展的教育途径与方法

C、帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点

D、为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础

A.教书与育人相结合

B.德育与智育相结合

C.保育与教育相结合

D.教育与生活相结合

A.幼儿园教育总目标

B.年龄阶段目标

C.教育领域分类目标

D.教育活动目标

A.幼儿园班级工作的内容

B.幼儿园班级工作的方法

C.幼儿园班级工作的任务

D.幼儿园班级工作的目标

A.A.美

B.B.劳

C.C.孝

D.D.道

A.保育和教育

B.教育和教学

C.保育和教学

D.保育和智育

A.开放性

B.发展适宜性

C.幼儿参与性

D.环境与教育目标的一致性

A.促进社会福利发展

B.促进社会文化的发展

C.促进幼儿体智德美的发

D.促进幼儿计算能力的发展