题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

针对不同家长类型的个性化服务策略描述不正确的一项是()

A.权威进取型家长:专业度、尊重、理解

B.分数为王型家长:管理家长预期、竞品对比、课程匹配度

C.民主平等型家长:多方位反馈孩子的表现,详细讲解课程设置和各类规则

D.迷茫探索型家长:马上直白的推销给家长课程产品,不要给家长介绍课程产品和服务情况

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第1题

对孩子采取高度控制、命令式的教育,缺乏温暖的家长()

A.专断型家长

B.放纵型家长

C.权威型家长

D.民主型家长

E.忽视型家长

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第2题

园所开展家长工作应该注意()。

A.了解家长的心态,有针对性地进行家长工作

B.忽视家长诉求

C.区别对待不同类型幼儿家长

D.讲究谈话和交往艺术

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第3题

()是做好家长工作的前提。

A.开展家访

B.尊重与理解家长

C.双向反馈

D.指导家长科学育儿

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第4题

完美型家长、仆人型家长、圣人型家长、补偿型家长等类型的家长在()方面对孩子的影响最大。
完美型家长、仆人型家长、圣人型家长、补偿型家长等类型的家长在()方面对孩子的影响最大。

A.性格特征

B.劳动品质

C.行为方式

D.智力

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第5题

做教师要与不同类型的家长沟通,你认为与家长沟通的正确态度和方法是()

A.与家长联系沟通时要有理性的意识

B.要树立教师的威信尊严

C.要有较强的服务意识

D.要尊重家长

E.应重视沟通方式,通常情况下对学生的评价要先扬后抑,让家长在心理上有一个适应过程

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第6题

教师对不同社会地位、不同职业和不同经济条件的家长要一视同仁,这表明()是做好家长工作的前提。

A.经常联系

B.双向反馈

C.要求适度

D.尊重家长

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第7题

对中小学教师而言,尊重家长,共同育人方而职业道德的要求是()

A.尊重家长,主动与家长联系

B.认真听取意见和建议,取得支持与配合

C.积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长

D.允分利用家长资源为自己办事,从而密切与家长的联系

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第8题

班主任根据家长的文化修养、职业背景及教育期望等采取不同方式与家长沟通交流,这符合家校合作的()。

A.尊重性原则

B.理解性原则

C.信任性原则

D.灵活性原则

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第9题

以下哪个是可以配置在学校通知给家长使用的应用类型?()

A.主页型应用

B.消息型应用

C.学校未关联的小程序

D.服务号

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第10题

如果服务商的第三方应用希望配置给家长使用,需要将应用类型配置为?()

A.客户管理

B.家校沟通

C.通讯录应用

D.消息型应用

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第11题

下列不属于教师认真听取家长意见和建议的行为是()。

A.大胆邀请家长提出监督和批评

B.虚心听取家长的批评和建议

C.根据家长好的意见改进工作

D.摆“权威架子”

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