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[单选题]

良好的师德修养不是与生俱来的,下列不能提升教师职业道德修养的是()。A加强学习正确的世界观和人生观B在教育实践中认识师德观念C接受家长的馈赠和意见D虚心向先进教师学习

A.加强学习正确的世界观和人生观

B.在教育实践中认识师德观念

C.接受家长的馈赠和意见

D.虚心向先进教师学习

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第1题

良好的师德修养不是与生俱来的,下列不能提升教师职业道德修养的是()

A.加强学习正确的世界观和人生观

B.在教育实践中认识师德观念

C.接受家长的馈赠和意见

D.虚心向先进教师学习

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第2题

下列说法正确的有()。

A.离开了慎独,也能提高道德修养水平

B.人的修养不能脱离改造社会,改造世界的客观实践

C.教育实践是正确师德观念的来源

D.虚心学习他人,还要向教育对象学生学习

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第3题

面对社会生活中遇到的思想道德的“两难选择”,一个重要的途径就是不断加强自身的知识文化修养和思想道德修养。以下关于知识文化修养和思想道德修养的关系,说法正确的是()①良好的知识文化修养就是良好的思想道德修养的表现②加强自身的知识文化修养,有助于在思想道德冲突中作出正确的判断和选择③不重视思想道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难避免人格上的缺陷④学习自然科学、社会科学是知识文化修养的重要内容

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

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第4题

加强学习是教师师德修养的必要途径()
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第5题

教师公正是教师职业道德修养水平的重要标志,体现着一定社会对教师的根本要求。下列不属于教师公正作用的是()

A.有利于调动学生的学习积极性

B.有利于教师威信的形成

C.有利于形成良好的教育教学环境

D.有利于家长和学生加强沟通

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第6题

思想道德修养与法律基础课对大学生进行()为主要内容的教育

A.法制观

B.道德观

C.人生观、价值观、世界观

D.以上三点都是

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第7题

教师职业道德修养的内容包括:一是职业道德意识修养,二是职业道德行为修养()
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第8题

幼儿教师必须(),加强自身世界观、儿童观、教育观的不断改造,不断提高自身的师德修养。

A.正人先正己

B.正己不正人

C.正己先正人

D.正人不正己

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第9题

职业道德修养是注册消防工程师为锤炼职业道德品质,提高职业道德境界所进行的一种自我教育、自我改造和自我完善的过程。下列不属于注册消防工程师职业道德修养的是()

A.政治理论修养

B.人生观的修养

C.业务知识修养

D.身体素质修养

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第10题

职业道德修养途径包括()。

A.确立正确的人生观是职业道德修养的前提

B.要从培养自己良好行为习惯着手

C.学习先进人物的优秀品质,不断激励自己

D.敢于同旧思想,旧意识及不良现象作斗争

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第11题

教育机智是班主任心理教育才能的综合体现。下面哪个选项影响教育机智()

A.高尚的师德修养

B.积极的职业兴趣

C.较丰富的知识和工作经验

D.良好的综合心理品质

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