()是以一定的理论体系为指导,以良好的医患关系为桥梁,应用心理学的方法,影响或改变患者的认识、情绪及行为,调整个体与环境之间的平衡,从而达到治疗目的的一种方法。
A.心理预防
B.心理治疗
C.心理干预
A.心理预防
B.心理治疗
C.心理干预
第2题
A.以一定的心理学理论为指导
B.以良好、通情的医患关系为基础
C.治疗师具备心理治疗和心理诊断技术
D.有计划、有步骤地进行的过程
E.只适用于无器质性病变的心理障碍患者
第3题
A.认知可以调整和控制
B.认知影响情绪与行动
C.认知改变不可以达成情绪改变
D.认知改变可以达成行为改变
第4题
A.心理暗示是人为直接地影响患者的心理状态,通过言语、行为或情绪等方式自然地改变患者的心理和行为方式,使得他们无意识地接受某种观念
B.心理暗示是人为间接地影响患者的心理状态,通过言语、行为或情绪等方式自然地改变患者的心理和行为方式,使得他们无意识地接受某种观念
C.心理暗示是自然间接地影响患者的心理状态,通过言语、行为或情绪等方式自然地改变患者的心理和行为方式,使得他们无意识地接受某种观念
D.心理暗示是自然直接地影响患者的心理状态,通过言语、行为或情绪等方式自然地改变患者的心理和行为方式,使得他们无意识地接受某种观念
第5题
A.良好的医患关系是心理康复治疗的基础
B.以稳定患者情绪、增强患者信心为首要目的
C.尊重有一定的条件为前提
D.保密原则
E.灵活处理敏感问题
第8题
A.不应该过分相信医患之间可以建立彼此信任的关系
B.要以医生本人的价值取向评判患者的价值观和生活态度
C.不必在乎患者的疾病行为和情绪反应
D.理解医患关系是一个动态的关系,医生应根据情况适时做出调整
E.在诊断和治疗过程中,以严格按照书本要求的态度给患者切实的医疗帮助
第9题
A.属临床医学学科
B.属于应用心理学学科
C.主要研究个体不良生活方式、行为方式与疾病的关系,以及医疗行为对患者及所患疾病的影响
D.治疗或干预的对象包括不良生活方式与行为方式所致疾病等
E.治疗的主要手段是各种可操作的、程式相对稳定的行为疗法
第10题
A.协助制定行为转变计划
B.提供行为改变的技能,指导行为转变的方法和步骤
C.帮助其提高认识,唤起情感,消除负面情绪,推荐相关的健康教育资料或提供建议
D.提供规范性的行为干预指南
E.制定切实可行的行为目标,建立社会支持
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