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[单选题]

关于导读工作的内容,下列说法错误的是:()。

A.导读工作包括阅读行为的培养与引导

B.导读工作可以不关心读者的阅读动机

C.导读工作需要指导读者的阅读方法

D.导读工作需要培养读者的阅读兴趣

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第1题

图书馆员面对读者的阅读指导,应该:()。

A.缺乏经费支持,无法开展工作。

B.领导不重视,无法开展工作。

C.读者阅读兴趣不高,无法开展工作。

D.根据图书馆的实际情况,切实可行地开展导读工作

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第2题

人教版高中必修教材“名著导读”共选十部中外名著,每册安排两部。导读内容包括“背景介绍”“作品导读”和“思考与探究”三个部分。其所推荐名著涉及古今中外名篇佳作,包括小说、戏剧、语录体散文等多种文体作品。旨在丰富学生语文知识,培养学生阅读习惯以及提升学生对文学作品的鉴赏能力等。对该“名著导读”部分所实施的建议恰当的是()

A.名著学习对学生语文水平的提高意义重大,应规定学生课内外均要大量反复阅读

B.以“名著导读”部分所推荐的作品为重点,依据学情适当增补推荐作品

C.利用两周时间集中完成名著导读部分的学习,以迅速取得此专题的教学成果

D.课内学习计划的文章足以丰富学生阅读,能提升学生阅读鉴赏的能力,名著导读可忽略

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第3题

学生读者制定阅读计划的步骤一般包括:()。

A.明确阅读目标和阅读目的

B.选择相关图书,并列出清单

C.写出时间分配计划

D.导读教师帮助学生修订阅读计划

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第4题

教师在开设名著导读课时,引导学生围绕主题“阅读小说--走进人物的喜怒哀乐”展开阅读。下列作品不合适的是()

A.《巴黎圣母院》

B.《父与子》

C.《包法利夫人》

D.《钦差大臣》

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第5题

某教师在高中一年级开设名著导读课,引导学生围绕主题"多彩的戏曲世界"展开阅读。下列作品不合适的是()

A.《红与黑》

B.《雷雨》

C.《钦差大臣》

D.《西厢记》

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第6题

人教版高中语文教材必修部分每个模块不包括()。

A.阅读鉴赏

B.综合性学习

C.梳理探究

D.名著导读

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第7题

在教学实践中,导读阶段着眼于学生的()。
在教学实践中,导读阶段着眼于学生的()。

A、阅读分析能力

B、逻辑思路

C、阅读习惯

D、质疑能力

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第8题

根据指导的对象不同,教师指导主要包括()。

A.导路

B.导疑

C.导思

D.导读

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第9题

使用word编辑电子报时,插入书签是为了()。

A.给每个版面做个书签

B.方便人们阅读时认清版面

C.为导读栏和各个版面超链接时提供链接位置

D.标明该版面在电子报中的位置,因为可以看到该书签

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第10题

审计报告的导读要点最大数量为()。

A.2个

B.4个

C.5个

D.3个

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