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[单选题]

智力发展正常,情绪健康、反应适度、乐于与人交往、人际关系融洽、行为和谐统一,性格特征良好等是学前儿童()的特征。

A.生理健康

B.身体健康

C.心理健康

D.身心健康

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第1题

婴幼儿心理健康的标志有()

A.智力发展正常

B.情绪稳定,情绪反应适度心理

C.乐于与人交往,人际关系融洽

D.行为统一协调

E.性格特征良好

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第2题

学前儿童心理健康的标准包括()。

A.动作发展正常

B.认知活动积极

C.情绪积极向上

D.人际关系融洽

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第3题

下列属于心理健康基本标准的表现有()。

A.经常抬高自己,贬低别人

B.自我意识良好,个性品质健康

C.智力正常

D.乐于交往,人际关系和谐

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第4题

下列不是老年人心理健康的标准()

A.智力正常

B.意志坚强

C.情绪波动

D.关系融洽

E.反应适度

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第5题

学前儿童心理健康的标准,包括智力发展正常、情绪反应适度,以及()。

A.和谐的同伴关系

B.安全的依恋关系

C.特别的人际交往

D.行为表现正常

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第6题

()是学前儿童心理健康的核心和重要的表现形式。

A.正常的智力

B.和谐的同伴关系

C.得体的行为

D.积极的情绪

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第7题

远足活动有利于学前儿童良好思想道德品质与行为的养成,有利于学前儿童情绪情感的发展。()
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第8题

心里健康的评价标准包括()。

A.积极稳定的情绪

B.正确的自我认知

C.健全的人格特征

D.适度的行为反应

E.和谐的人际关系

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第9题

婴幼儿与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件是()

A.正常的智力水平

B.情绪稳定

C.行为统一协调

D.性格特征良好

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第10题

学前儿童心理健康教育的目标要帮助学前儿童形成良好的()。

A.情绪情感

B.心理状态

C.人际适应能力

D.心理调适方法

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