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[判断题]

在演讲或表达开场时,你要让对方感觉到你的表达对他来说很重要,与他个人利益相关,他才会愿意倾听和参与其中。()

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第1题

班组长可以通过价值观塑造来提升领导力,在采用“双搭战略”进行价值观塑造时,下列解释“搭有感觉的人”各选项中不正确的是()。

A.让对方喜欢我,他才会跟着我!

B.对方对我有较好的感觉。

C.我对他有感觉,但是他对我没有好感。

D.对方很愿意配合我的工作。

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第2题

父母要让孩子清楚地知道,你是关心他的,是愿意接纳他的,你对他的爱是( )。
父母要让孩子清楚地知道,你是关心他的,是愿意接纳他的,你对他的爱是()。

A.有条件的

B.无条件的

C.发自内心的

D.至高无上的

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第3题

你是否经历过在一次激烈的交谈中你意识到你的搭档对你的谈话没有任何意识?可能是因为你表达观点或是发表演讲的方式不对或是对方本来就不想听。遇到这种沟通对象,实在是难以将自己的想法和观念表述清楚。我们的大多数应届毕业生刚入职场时,就常常不善倾听,给人际关系和团队合作带来了障碍。那么应怎样提高倾听能力,倾听别人时有哪些注意事项,以下说法错误的是()

A.谈话中不要时不时地发出一些“是的,恩,我知道,好的”之类的声音来打断对方。

B.学着用眼神进行交流,让说话者知道你对他说的非常感兴趣。

C.不要急着说话,有时候,对方所需要的只是一对善于倾听的耳朵。

D.假如你集中注意力的时间很短,主动重复对方刚刚说的话以保持注意力。

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第4题

在演讲或表达开场时,让人震惊的数据可以迅速把全场的注意力凝聚过来,所以这是一种有效的开场的方法。()
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第5题

在递送名片时,要让对方感觉到你的尊敬()
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第6题

小王在倾听时主要是听说话人所说的字词内容,很多时候错过了说话人通过非语言手段所表达的意思,他的这种倾听属于假意倾听。()
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第7题

在演讲或表达的开场,应建立关联性,关联性是指本次演讲和表达与()的关联性。

A.组织者

B.在座每-位听众

C.演讲者或表达者

D.社会

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第8题

如果你的朋友误会了你,你会()。

A.暗自生气,觉得自己交错了朋友

B.找这个朋友理论一番,要求道歉

C.友好的向朋友表达你的委屈,让他(她)认识到你错怪了你

D.站在朋友的立场上想一想,也许他(她)是无意的

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第9题

一个讲话或演讲中,开场、中间、结尾都很重要,重要之处在于他们在一场演讲或表达中承担着不同的作用,所以他们也应该做到各司其职。()
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第10题

“我听着他的演讲,结果(我)睡着了。”选出译文在意义和表达方面与原文最接近的一项

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