题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

为我们带来订立目标专题的是哪个职场哪位导师()

A.双成、陆丽萍

B.双成、陆丽华

C.双联、陆丽萍

D.双联、陆丽华

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第1题

科学的运营思维应该是()

A.学会给自己订立一个目标

B.给自己定一个运营目标

C.不是说一味为了去追求数字,而是给我们带来的影响力

D.以上都对

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第2题

职场人士进行会议管理的方法有()。

A.开好日常的周例会

B.专题的提案会议

C.会前确定开会目标议题和时间

D.参会者要对会议作出贡献

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第3题

进行目标管理,首先得有目标,但是有目标,不一定都是好目标,我们在识别好目标过程中,以下哪个是错误的()

A.与高层一致

B.SMART原则

C.给个人带来价值

D.具有挑战性

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第4题

客户经理主要职责()

A.完成公司下达的各项任务目标和经营指标

B.组织交叉销售业务培训,主持职场早会交叉销售专题

C.扩大新技术工具在营销员销售端的使用

D.遵守劳动记录和考勤规定,落实职场规定动作

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第5题

市公司“一给”支持政策实施细则目标包括()

A.制定统一标准

B.结合公司经营,确定会议主题,达成共识

C.给基层职场晨会专题课件支持

D.督导职场晨会是否规范,纠偏辅导,了解需求

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第6题

上课时,教师先复习上节课欣赏过的钢琴奏鸣曲《热情》,进而引入新课。教师提问:“上节课我们欣赏过的《热情》是一首规模宏大、气势磅礴的作品,大家还记得它是出自哪个国家哪位维也纳古典乐派的代表人物之手吗”接着教师又问:“今天,我们继续来欣赏贝多芬的晚期代表作品,也是贝多芬全部创作的高峰和总结,这个部分主题又有哪些旋律特点呢”这段教学过程采用了()导人方法。

A.设疑导入

B.音频导入

C.温故导入

D.故事导入

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第7题

危机介入能够为患者及其家庭带来希望,提供信息,提供情绪支持,帮助订立可实现的目标,发现积极的结果,找到生命的意义。()
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第8题

请问关于我们的主要目标人群为()

A.商务白领

B.中高端人群

C.年轻职场人

D.在校大学生

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第9题

培养职场礼仪修养的目的是()

A.通过我们的行为让他人感受到尊重

B.通过我们的行为让他人感受到友好

C.通过我们的行为给他人带来便利

D.通过我们的行为给他人带来利益

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第10题

以机器人产业为标志的“智能制造”,极有可能是下一轮科技革命的“起点”。但是当智能机器人越来越多地进入职场,人们开始担忧它会带来大量的失业人口、增加社会的不稳定性。因此,我们对机器人及其产业发展应持的态度是()①把握事物变化发展趋势,既要鼓励发展也要迎接挑战 ②坚持一分为二,既要重视技术进步也要关注社会稳定 ③坚持两点论与重点论统一,既要引入职场也要控制数量 ④坚持量变与质变统一,既要推广机器换人也要促进就业

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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