题目内容
（请给出正确答案）
A、直接使用电脑中存有的一张旧版北京地铁路线图
B、在百度中搜索“北京地铁路线”，直接下载检索结果中的第一张图片使用
C、在百度中搜索“北京地铁路线图片”，从检索结果中下载一张路线清晰的地铁路线图使用
D、百度中搜索“北京地铁路线图片”，从路线、站点、时效性等方面核查图片的准确性和有效性，确保图片确为当前的北京地铁路线图后再使用
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第1题
A.将微博中搜索到的比较符合教学主题的案例直接作为教学素材使用
B.将微信公众号、朋友圈中浏览器到的比较符合教学主题的案例直接作为教学素材使用
C.将浏览器中搜索到的符合教学主题的信息直接作为教学素材使用
D.将人民日报等权威搜索到的符合教学主题的案例作为教学素材使用
第2题
A、放弃视频展示方式，直接使用板书讲解相关知识
B、通过在线平台搜索他人的视频代替原来资源应用于自己的教学之中
C、制作PPT动画或Flash动画等其他资源替代该教学视频
D、通过向专业人士请教的方式，自己学习使用视频剪辑软件制作出符合自身教学需求的视频
第4题
A、为了介绍闽南的风土文化，选择厦门某些风俗习惯图片作为教学素材
B、为了介绍秦始皇的历史业绩，选择《秦始皇》的视频片段作为导入素材
C、为了介绍闯关东的历史背景，选择河南省的相关介绍视频作为教学素材
D、为了讲授温室效应的知识，选择煤、石油等燃烧的视频片段作为教学素材
第5题
A、利用今日头条等新闻软件来查找自媒体人发布有趣的新闻案例作为素材
B、充分听取同事意见并直接增加同事分享的相关案例作为素材
C、在新华网等权威平台上搜索相关的新闻案例作为素材
D、直接将微信公众平台上有趣的新闻案例作为素材
第6题
A.刘丽的电脑中
B.网易邮件服务器上
C.新浪邮件服务器上
D.李洁的电脑中
第7题
A.阅读完朋友圈中的新闻后会习惯性思考此新闻的真伪性
B.在百度检索获取信息后首先辨别该信息的真伪性之后再决定是否使用
C.将他人课件中所引用的新闻案例直接作为自己的教学素材
D.从微信公众号中检索到新闻案例后会思考该新闻的真伪之后再决定是否使用
第8题
A.在微博中转载未经核实的言论
B.在班级中引用扶起摔在地上的老人的真实事件作为教学素材来对学生进行道德教育
C.在私下与课堂表现较差的学生进行沟通与交流，帮助其改正不良行为
D.在教学过程中使用新华网等权威网站核实的积极健康的新闻案例作为教学素材
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