教师职业道德的基本特点（)。

A.适用的针对性

B.要求的双重性

C.内容的全面性

D.行为的典范性

A.教师职业道德的建设性

B.教师职业道德建构的时代性

C.教师职业道德建构的全面性

D.教师职业道德的目的性

A、爱岗敬业

B、为人师表

C、终身学习

D、教书育人

A.引导功能

B.调节功能

C.评价功能

D.教育功能

A.在教师之间的一致性

B.教师和保育员之间的一致性

C.家园之间的一致性

D.家长与儿童之间的一致性

A.爱岗敬业

B.教书育人

C.甘于奉献

D.文化传承

E.为人师表

A.行业性

B.稳定性

C.连续性

D.多样性

A.教书育人

B.爱岗敬业

C.为人师表

D.终身学习

B．教师职业道德就是教师职业纪律

C．没有惩罚的教育是不完整的教育

D．教师职业道德建设应从“现实”走向“理想”，从“朴素”走向“高尚”