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备课程序备教材、备学生、备教法、制定教学计划和编写教案()

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第1题

备课是指教师上课前的准备工作,备课主要是备()。

A.备教法与备学法

B.备教材

C.备学生与备教师

D.备课程标准

E.备设施

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第2题

备课可以从备目标、备内容、()、备过程、准备教学文本等方面展开。

A.备课标

B.备学生

C.备教材

D.备教具

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第3题

下列不属于教师上课前的“三备”内容的是()

A.备教案

B.备教材

C.备学生

D.备方法

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第4题

备课是上好课的先决条件。备课就是要将精力全部放在备教材上()
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第5题

熬师备课要做好三个方面的工作,备__________、备学生、备__________。(常考)

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第6题

备课的基本内容有哪些?()

A.备内容

B.备学生

C.定目标

D.选方法

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第7题

教师备课,要做好以下三方面的工作:钻研教材、了解学生和()

A.了解班级

B.学习新课程标准

C.设计教法

D.写教案

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第8题

说课与备课都要学习大纲或课程标准,吃透教材,了解学生,选择教法,设计教学过程。()
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第9题

备药时一般要先备固体药,再备液体药。()
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第10题

教案的编写主要包括备课和教学过程设计两个步骤()
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