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[单选题]

在一次幼儿园教学活动中,教师用“丢手绢”的游戏导入活动。这属于()

A.教具导入

B.作品导入

C.直接导入

D.游戏导入

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第1题

游戏是儿童喜闻乐见的活动。教师在给小学低年级学生上课时用做游戏的方式导入新课。该教师运用的是()

A.故事导入

B.经验导入

C.活动导入

D.直观导入

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第2题

在进行游戏导入设计的时候我们教师需要注意什么()

A.信息技术制作的导入,使用的技术手段不能太过简单

B.游戏时间不能太长,游戏不能喧宾夺主,影响正常的后续教学

C.不管教材特点和学生实际情况如何,都可使用游戏导入

D.教师制作导入游戏需要掌握高新技术

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第3题

可以采用以下哪种方法开始教学过程()?

A.兴趣导入

B.游戏导入

C.情境导入

D.问题导入

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第4题

在课堂教学伊始,以复习、提问等教学活动入手,将新旧知识联系起来,以开展学生学习活动的常用导入方法是()

A.直接导入

B.经验导入

C.旧知识导入

D.情境导入

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第5题

游戏常用的导入形式不包括()

A.材料导入

B.情绪导入

C.语言音乐导入

D.情景导入

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第6题

为了能够更好地进行教学活动,下列哪项关系到课堂导入环节的质量()①教师设计的导入环节能够贴近学生的生活与经历②教师设计的导入环节是否具有创新意识和艺术想象力③教师设计的导入环节体现出多样化的教学资源④教师设计的导入环节以教师为主体安排活动

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④

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第7题

课堂导入方式多种多样。通过对旧知识的回顾、复习、做练习等活动,对照新内容,发现新问题,明确学习任务来导入新课。这种导入方式称之为()

A.直接导入

B.练习导入

C.事例导入

D.温顾导入

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第8题

在导入韵律活动时,教师可借助哪些手段,将幼儿引入音乐所表现的游戏情景中()?

A.故事

B.儿歌

C.猜谜

D.简单的律动

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第9题

通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动,对照新内容,发现新问题,明确学习任务来导入新课。这种导入方式称为()

A.直接导入

B.练习导入

C.事例导人

D.温故导人

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第10题

用学生熟悉的生活事例,如:用宣读新闻报道的方法导入新课属于()。

A.故事引入法

B.事例引入法

C.直观导入法

D.实验导入法

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