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[多选题]

学校心理辅导专门活动设计的步骤有()。

A.明确活动目标

B.确定活动内容

C.选择活动方式

D.进行活动单元设计

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第1题

幼儿园教育活动设计的第一步骤是()。

A.确定活动材料准备

B.确定活动目标

C.确定活动方式方法

D.确定活动内容

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第2题

设计是心理辅导专门活动过程的预期,是集体活动的导向,心理辅导活动的内容和形式都是围绕设计展开的。()
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第3题

下列不属于学前儿童饮食与营养教育活动的设计要求的是()。

A.确定活动目标

B.选择活动内容

C.明确饮食与营养教育活动设计的基本要求

D.由幼儿掌管活动

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第4题

学前儿童心理健康教育活动设计的基本过程包括()。

A.确定活动目标

B.选择活动内容

C.安排活动过程

D.选取活动所需的材料

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第5题

学校心理辅导专门活动不同于团体心理辅导。()
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第6题

集体教学活动的设计不包括()的设计。

A.活动目标

B.活动内容

C.活动过程

D.活动重点

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第7题

婴幼儿活动设计的程序包括确定活动自标、()。

A.选择活动内容

B.准备活动材料

C.组织活动实施

D.评价活动效果

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第8题

()的设计是集体教学活动设计的初始环节。

A.活动目标

B.活动内容

C.活动过程

D.活动材料与环境的设计

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第9题

一个集体教学活动的设计,在选择确定了活动内容之后,通常包括活动目标、活动准备和_____________三个部分。

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第10题

在设计学前儿童社会教育活动时,活动内容的选择应注意:()。

A.先设定目标,再选择活动内容

B.根据活动的目标来选择内容

C.根据学前儿童社会性发展的现有问题选择内容

D.根据学前儿童社会性发展的已有水平选择内容

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