作为幼教从业人员，放慢速度去体谅儿童，贴近儿童内心的需要，真正跟儿童平等对话，这对儿童的成长和心智的成熟来说是非常重要的。（)

A.成人视角

B.两代人对话、对比的视角

C.儿童视角

D.少年作者的视角

A.儿童的变通事故

B.儿童的痰病

C.儿童的剥削

D.自然灾难

A.贴近儿童生活

B.表现儿童生活

C.符合儿童生活

D.练习儿童生活

A.儿童的语言学习是开放而平等的学习

B.教师和儿童是构造愉快学习和交流过程的共同体

C.从儿童方面来说，在教育过程中儿童和教师的关系是上对下的关系

D.教师的责任是为儿童创设一个良好的语言学习环境，而且在儿童之间营造一个非竞争的学习共同体

A.儿童要有自由选择的权利与可能

B.儿童心理要趋于成熟

C.儿童需要保持童心

D.儿童要有鉴别善恶的能力

A.增强儿童权益保护

B.开展儿童家庭服务

C.创造儿童快乐成长环境

D.推动有关儿童的立法

A.生理需求

B.内在情感世界

C.功能障碍

D.思维能力

A.学前儿童德育是学前儿童个性全面发展的需要

B.学前儿童德育是学前儿童认知发展的需要

C.学前儿童德育是顺利进行班级教学的需要

D.学前儿童德育是建设富强、民主、文明的和谐社会的需要