题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
生命质量论关于安乐死的主要论点有:
A.肯定安乐死具有伦理价值
B.突出强调了人权和人的社会价值的重要性，认为人具有社会属性
C.人必须保证最低限度的生命质量才有必要继续存活
D.当人的社会价值被破坏时，生命就失去了意义，人有死亡的权利
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A.安乐死
B.临终关怀
C.尊重病人
D.生命关怀
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第2题
目前对积极安乐死的伦理争论，主要焦点问题是（)。
A.忽视生命价值的重要，有口气就比死了好
B.破坏了家庭的安定，产生对死亡的争端
C.毁弃了病人生的权权利，恋生是天意
D.安乐死是变相的杀人，可导致变相杀人
E.安乐死是道德上的极端表现，激进行为
第3题
下列关于生命质量论的理解正确的是（）
A.生命质量论是指根据生命对自身和他人、社会的效用如何，而采取不同对待的生命伦理观
B.生命的主要质量是指生命的目的、意义及与其他人在社会、道德上的相互作用
C.生命的根本质量是指利用智商、诊断学范围的标准来测定智能、生理方面的质量
D.生命质量论为人口和计划生育工作开展提供了重要理论依
E.生命质量论不能为先天畸形的胎儿应予以流产提供伦理辩护
第5题
诺第尔普认为:“在事实上个人是不存在的,因为人之所以为人,只是因为他生活在人群之中,并且参加社会生活。”这种教育目的观的价值取向是（）
A.伦理本位论
B.科学本位论
C.社会本位论
D.个人本位论
第6题
关于生命价值理论的主要论断，下列论述正确的是（）。Ⅰ．家庭的主要收入来源者死亡后，家庭为恢复或维持原有的经济生活水准，会产生三项基本的财务需求Ⅱ．人的生命价值在本质上应视为财产价值的创造者或源泉Ⅲ．家庭是围绕其成员生命价值组织起来的基本经济单位Ⅳ．人的生命价值应该谨慎评估和资本化
A.鉴于生命价值相对于财产价值的重要性，用于企业管理的科学原则也应当适用于生命价值
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
E.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ
第7题
关于安乐死的说法正确的是( )
关于安乐死的说法正确的是（)
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A、安乐死(Euthanasia)，一词源于希腊文，意思是“幸福”地死亡
B、指对无法救治的病人停止治疗或使用药物，让病人无痛苦地死去
C、身患不治之症的病人在垂危状态下，由于精神和躯体的极端痛苦，在病人和或其近亲属的要求下，经医生认可，用人道方法使病人在无痛苦状态中结束生命过程
D、安乐死分为积极安乐死和消极安乐死
E、以上均对
第9题
关于学前教育目的，强调个人价值的实现，主张人性的全面发展属于()。
关于学前教育目的，强调个人价值的实现，主张人性的全面发展属于（)。
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A.社会本位论
B.个人本位论
C.伦理本位论
D.家庭本位论
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