随意性较强，重点不突出，不易把握交往效果，如果信息发送者表达能力较弱，就会影响对方对信息的理解，也有可能会导致信息传递失误，从而降低交往效果，属于（）方式的缺点

A.心理因素

B.外部环境

C.沟通对象

D.观感影响

A.发送者

B.编码

C.解码

D.接收者

A.信息发送者，说出要传递的信息

B.信息接收者接听信息，将所听信息记录在纸上，向发送者复述听到的信息

C.信息发送者确认对方复述的内容是否是自己要表达的内容，给出肯定的答复或重新发送信息

D.对于一些重要的信息，例如设备编码和操作指令，为节约时间可以不使用三向交流

A.传播媒介

B.外在的环境

C.信息发送者

D.信息接受者

E.地点的选择

F.时间的把握

A.接收到发送者发出的指令后立即执行

B.当复述的指令被发送者肯定后再执行

C.当你接收到信息并复述完成后就开始执行

D.用提问方式澄清对方的重点要求或信息时执行

A.管理最大的失败，来自不当沟通

B.沟通是指意义的传递与理解

C.沟通的目的是取得对方的理解与支持

D.有效沟通的标志是信息接受者理解了信息发送者的意图，与其是否采取了相应的行动无关

A.理解表面信息

B.理解大部分信息

C.理解对方的全部信息

D.理解深层次信息

A.信息不真实

B.信息接收者的语言水平

C.写信的纸张质量太差

D.信息发出者肢体动作太过丰富