题目内容
（请给出正确答案）
A.学前儿童社会性情感主要包括学前儿童对集体和周围关心自己的人的爱的情感表现，以及控制、表达和交流情绪情感的欲望和能力等
B.对学前儿童个性特点的评价是评价社会性发展水平的重要指标
C.社会认知、社会性情感、个性表现、社会交往能力是制定学前儿童社会性发展评价指标时需要参考的四大方面
D.社会交往能力特指个体的社会认知和社会性情感
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第3题
A.以上的表述均不够正确
B.研究对象是学前儿童社会性发展的现象、规律及其教育和训练
C.主要内容是增进儿童的社会认知、激发社会情感、引导社会行为技能
D.主要目标是发展儿童的社会性
第4题
A.有助于改善幼儿园和家庭的社会教育水平
B.为选择最佳的社会教育方案和模式提供依据
C.有助于探索学前儿童社会性发展的个体差异
D.为实现学前儿童社会教育目标提供保证
第5题
A.客观性
B.全面性
C.定量评价与定性评价相结合
D.目的性
E.静态评价和动态评价相结合
第6题
A.自然环境不仅制约着学前儿童的顺利成长，同时对他们的心理发展也有着重要的作用。
B.教育对学前儿童的影响则有很强的方向性、目的性、组织性、专门性、随机性和自发性。
C.学前儿童不论在家庭、幼儿园和社会生活中，都在不断地接受社会环境的影响。
D.丰富多样的幼儿园环境利于促进学前儿童身体、认知、情感和社会性的发展。
第7题
A.家长教养观念对学前儿童社会性发展的影响
B.家庭关系对学前儿童社会性发展的影响
C.家庭结构对学前儿童社会性发展的影响
D.家庭生活环境对学前儿童社会性发展的影响
第8题
A.学前儿童社会教育学科的发展
B.学前儿童的社会性发展水平
C.一定社会的培养目标
D.以上都不是
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