翻转课堂教学中，课堂教学活动主要有（)。

A.提升自己的课堂驾驭能力

B.严格按照预先设定的时间进行教学活动，到了预定的时间，立即暂停讨论交流活

C.优化课前任务设计和课堂教学活动的设计

D.针对学习者的实际情况，做到有所为而有所不为

A.课前交流

B.课后交流

C.只限课堂教学的交流

D.进行教学、管理等全方位交流

A.教学是以“教”为中心的活动

B.教学既包括教师的“教”也包括学生的“学”

C.教学不等于课堂教学

D.教学的本质就是智育

A.口语交际是听与说双方的互动过程，因此宜采用大量讲授口语交际原则、要领的方式

B.应重视在语文课堂教学中培养E1语交际的能力．并鼓励学生在各科教学活动以及日常生活中锻炼口语交际能力

C.口语交际教学应努力选择贴近生活的话题，采用灵活的形式组织教学

D.应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养

A.教师

B.学校

C.学生

D.教育研究者

A.教学的终身学习者

B.课堂教学建设者和开发者

C.学生学习指导者和促进者

D.课堂教学管理者

A.完成作业

B.互动交流

C.反思自省

D.协作探究

A.看教师是否注意锻炼身体

B.是否注重调动学生的学习积极性

C.是否注重采取灵活多样的教学方式

D.是否注重引导学生直接参与教学活动