更多““要培养会生存的人”包涵的课程理念是()”相关的问题
第1题
下列选项中，不属于《普通高中美术课程标准（实验）》在美术教学全过程中要贯穿的基本理念是（）
A.体现时代性、基础性和选择性，满足发展的需求
B.理解祖国优秀文化，尊重世界多元文化
C.注重学习方法和过程，提高美术素养
D.强调个性的培养,具有扎实的基础
点击查看答案
第2题
现代课程的基本理念是（）
A.全人发展的课程价值取向观
B.科学与人文相结合的课程文化观
C.回归生活的课程生态观
D.均衡化的课程设计观
点击查看答案
第3题
素质教育课程观要求加大课程改革力度，将中心尽快地转移到着眼于（）方面来，实现课程内容的“素质化”
A.素质发展
B.科学发展
C.文化培养
D.个性潜能发展
点击查看答案
第4题
整合课程要求从培养身心和谐发展的（)的目标出发，把儿童需要学习的内容、需要获得的关键经验回归到儿童生活之中，按照生活的逻辑组织自然地开展课程。
A.“完整的人”
B.“和谐的人”
C.“完美的人”
D.“健康的人”
点击查看答案
第5题
向（)文化方向发展，是国外早期儿童教育课程的一个发展趋向。
点击查看答案
第6题
要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念， 发展和保护相统一的理念。（）
点击查看答案
第7题
下面属于数学课堂中课程理念的点评有（）
A.教师是否正确地把握了课程的基本理念
B.是否面向全体，突出个性，体现差异性
C.是否体现了以学生为本的人文关怀
D.是否体现了数学文化价值
点击查看答案
第8题
（)将发展看成是成熟,将教育看成是内在的美德和能力的自然展开。
A.浪漫主义理念
B.文化传递理念
C.进步主义理念
D.教育理念
点击查看答案
第9题
以幼儿社会生活经验为组织要素的幼儿园音乐课程，围绕幼儿个性和谐发展所需的三个纬度是（)。
点击查看答案
第10题
（)主要是通过课堂教学而获得的知识和技能。
A.显性课程
B.多元文化课程
C.隐性课程
D.一元化课程
点击查看答案
题目内容
（请给出正确答案）
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
