康有为在《孔子改制考》中把孔子说成是托古改制的先师，这说明最实质的问题是（）

A.孔子的思想只在农业社会有用

B.孔子的思想在国外没有一点用

C.工业社会的首要任务是分工，需要不同类型的人才

D.孔子主张培养的是优秀的学生

A.《尚书》

B.《春秋》

C.《诗》

D.《论语》

A.创造性

B.专业性

C.多样性

D.示范性

A.教师语言艺术

B.教师语言

C.因材施教

D.以上都不是

A.著作《论语》，记录孔子本人及弟子言行

B.孔子在教育学上的贡献是打破公学，创办私学

C.“罢黜百家，独尊儒术”使孔子一跃成为当时名家

D.孔子核心愿想是“仁政”，提出“民贵君轻”观点

A.孔子说：人在有关生死的关键时刻，才知以往建立的情谊的真假；在贫穷与富足的不同状态，才知世态人情的冷暖；在贵贱不同情形，才显现友情的真伪

B.孔子说：君子相处和谐而不结党，小人结党而内部并不和谐

C.孔子说：只有仁者才有能力喜好人和憎恶人

D.孔子说：谁说微生高正直呢有人向他要醋，他向邻居去要来给人家

A.苏格拉底、柏拉图

B.齐白石、李苦禅

C.康有为、梁启超

D.孔子、荀子

A.《孔子改制考》

B.《变法通议》

C.《俄彼得变政记》

D.《仁学》

A.“山东”和“孔子”的相关信息

B.与“山东”相关的信息但不包含“孔子”

C.除了“山东”与“孔子”相关的信息

D.山东尤其是孔子的相关信息

A.道

B.伦

C.仁

D.礼

A.孔子不重视人格品德之美

B.孔子将美与善等同

C.孔子重视人格之美

D.孔子看中人的外在美