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[多选题]

在五六十年代,除多次进行民族识别调查外,还开展了对少数民族的()大调查。

A.风俗习惯

B.经济发展

C.社会历史

D.语言

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第1题

在20世纪70年代,运用民族学知识进行大规模的调查研究工作主要是民族识别调查和少数民族社会历史调查两项。()
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第2题

大力培养选拔少数民族干部,是我们党的一贯方针,少数民族干部具有()的优势。
A.来自本民族人民群众

B.熟悉本民族的历史和现状

C通晓本民族的语言和风俗习惯

D.了解本民族人民的思想感情和要求愿望

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第3题

在我国民族识别工作中,1950-1954年确定了()少数民族

A.18

B.28

C.38

D.48

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第4题

党和国家关于少数民族风俗习惯的基本政策是尊重和保护少数民族风俗习惯,各民族不能改革本民族风俗习惯()
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第5题

下列属于我国少数民族的政策导向的是:()。

A.开展民族识别

B.建立民族自治地方

C.少数民族高考加分政策

D.民族地区干部待遇

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第6题

2005年民族是在一定的历史发展阶段形成的稳定的人们共同体。一般来说,民族在()等方面具有共同的特征

A.历史渊源

B.生产方式

C.语言、文化

D.风俗习惯以及心理认同

E.血缘和地理环境

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第7题

民族创制了以拉丁文字母为基础的拼音文字。贵州少数民族大都通用汉语,但许多少数民族也有自己的语言,国家还帮助()

A.苗族、布依族、侗族

B.苗族、侗族、仡佬族

C.苗族、布依族、瑶族

D.侗族、彝族、水族

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第8题

一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和,称为()

A.民族精神

B.时代精神

C.历史传统

D.风俗习惯

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第9题

一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和,称为()

A.民族精神

B.风俗习惯

C.历史传统

D.道德观念

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第10题

对五六十年代的现代历史题材创作影响最大的创作模式不包括()。

A.《财主底儿女们》模式

B.《死水微澜》模式

C.《子夜》模式

D.《华阳国志》模式

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