（)是关于教学将使学生发生何种变化的明确描述，是在教学活动中所期待并得到的学生的学习结果。

A.明确教学目标

B.分析学生特征

C.提供教学资源

D.设计教学活动

A.教学过程的设计

B.教学结果的设计

C.学生学习过程的设计

D.教与学过程的设计

A.传统教学设计是以学生为中心

B.传统教学设计是以教师为导向

C.信息化教学设计注重对教学资源的利用

D.信息化教学设计重视能力的评价，关注学生的学习

A.确定学生原有水平、明确教学目标、分析任务、教学设计、教学、评定

B.分析任务、明确教学目标、确定学生原有水平、教材设计、教学、评定

C.明确教学目标、分析任务、确定学生原有水平、教材设计、教学、评定

A．指导学生参与活动

B．能正确描述教学目标.分析教学内容

C．在教学中有效管理教学活动

D．积极运用技术评价学生和教学过程

A.学生

B.教材

C.教学系统

D.教学活动

A.线上教学学习地点的灵活性，网络资源的多元化，教师教学的高效率，教学活动的多样化

B.线上教学学生学习缺乏实践性

C.线下教学知识传授的系统及教学模式的多样性和直观性

D.线下教学不利于实践教学开展

E.线下教学“满堂灌”现象较为普遍，难以挖掘学生的潜力，忽视了学生的自主性和创造性，不利于其创新能力和自主学习能力的培养

A.促进学生的发展

B.促进学习者的学习

C.促进教学活动的顺利进行

D.确定解决问题

A.评价/反思过程

B.教师的教学活动

C.学生的学习活动

D.学生的心理健康

导入技能是教师在一个新的教学内容或教学活动开始时，应用建立问题情景的教学方式，引起学生注意、激发学生兴趣，明确学习目标，形成学习动机的一类教学行为。（)

此题为判断题(对，错)。