评价员组织人员进行2组样品品评，第一组样品数量2个（不包括参照样），第二组样品数量6个。2组样品数量设置均不合理（）

A.了解本工序的口感品评计划

B.依据品评计划对相关样品进行品评

C.负责识别所评价产品中的口感异常样

D.负责对发现的异常样品信息进行汇报

E.负责参与工厂口感能力维护测试

A.有充足的空间准备品评样品

B.房间整洁无异味

C.光线明亮恒定可以进行产品外观评定估

D.没有噪音污染，保持环境安静

E.评价室方便品评人员进入

A.样品在检验结束后，可以直接扔了或报废处理

B.样品检验结束后，样品退回给供应商处理

C.样品检验结束后，样品由检验执行单位的检验人员进行封存管理

D.样品检验结束后，样品由检验执行单位的采购人员进行封存管理

A.1020

B.1100

C.1120

D.1140

A.测试时使用编号盲测

B.独立完成品评工作

C.测试不同样品要清口

D.在品评时可以适当交流

A.标准样≥2人/批

B.在线当天样、保温放行样≥2人/批

C.第二天样、保温放行样≥2人/批

D.货架期样品≥2人/批

A.送样人员

B.检验检测机构

C.样品接收人员

D.委托人

A.明确需求→初步构思→绘制设计图→制作样品→评价与改进

B.初步构思→明确需求→绘制设计图→制作样品→评价与改进

C.明确需求→绘制设计图→初步构思→制作样品→评价与改进