职业礼仪是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对

个人职业生涯开发的目的是为了有效挖掘组织和个人潜能。与个人的职业生涯规划相比，个人职业生涯开发是一个更高层次的概念，是对个人职业生涯规划的进一步拓展和提升。（)

从组织和个体的共同角度来说，职业生涯规划是组织和员工个人对职业生涯进行设计、执行、评估和反馈的全过程。（)

职业生涯的基本概念是指：一个人一生的工作经历，特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。（)

职业生涯管理一般由组织来承担，是由组织对职业生涯的设计、职业发展的促进等一系列活动的总和。（)

职业生涯具有互动性，它是个人与他人、个人与环境、个人与社会、个人与组织互动的结果。（)

个人礼仪是道德的要求、礼仪的主体内容，是交往礼仪和职业礼仪的基础。（)

建筑物区分所有权是指在对建筑物内的不动产进行区分的基础上，业主享有的由共有部分所有权、共有权、共同管理权三项权利相结合而组成的一种特殊物权。（)

组织为了提高员工的职业知识、技能、态度和水平,进而提高员工的工作绩效,促进员工职业生涯发展而开展的各类有计划、有系统的教育训练活动是指（)。

建筑物区分所有权是指在对建筑物内的不动产进行区分的基础上，业主享有的由专有部分所有权、共有权、共同管理权三项权利相结合而组成的一种特殊物权。（)

教学设计的可行性是指必须符合主客观条件和具有可操作性性这两个条件（）