写作的实践性特征包括（)。

A.创作实践

B.写作实践

C.生活实践

D.阅读实践

A.不停地实践

B.不停地思考

C.不停地阅读

D.不停地写作

E.不停地备课

A.新闻实践

B.新闻知识

C.新闻采访

D.新闻对象

A.对客观事物进行分析与判断，把握客观事物的规律

B.学会积累素材，学会整理搜集资料

C.多抄写优秀的应用文，做到“依葫芦画瓢”

D.反复进行写作实践

A.工作经历

B.生活经历

C.生活阅历

D.生活实践

A.分析

B.掌握

C.积累

A.对学生日后的独立写作起到 有效 引导，使他们在必要的时候，可以 自行 寻找或构建支架来支持自己的写作 学习 。

B.通过学习支架，学生可以 “模仿”“体验”“实践” 相关 策略与方法， 提升 写作能力 ，加深对 写作中 的 隐性知识的体悟与理解。

C.让学习者经历一些更有写作经验的学生或教师所经历的思维过程，保证学生在不能独立完成写作学习任务时获得成功，认识到潜在的发展空间。

D.真实情境 中 的写作学习 可以不需要学习支架的支持。

A.阅读

B.识字

C.写作

D.教学

A.前阅读

B.前识字

C.前书写

D.前写作

A.写作某个单位的全面总结时，要兼顾全面，平均用力

B.总结的内容完全忠实于当事人的自身的实践活动

C.写作总结要做到观点和材料的有机统一

D.总结的内容要真实，不能虚构事实