对于儿童期的不良口腔习惯，正确处理的第一步应为（）

A.学习轻松、效率高

B.形成不良的学习态度和习惯

C.出现适应困难

D.导致学习“没后劲”

E.出现上课不专心、做作业不认真等现象

A.不用作任何处理

B.更换油杯中的油

C.倒出来过滤后再使用

D.加大气动三联件的压力让它自身静化

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.互补性

A.对于批评耐心倾听

B.不得与顾客争吵

C.尽可能由店长亲自处理

D.对于中肯的批评，表示感谢

A.儿童出生时已经具备定的质特点，且在整个儿童期相对稳定

B.在人的个性心理特征中，气质是最晚出现的，其变化也是最为缓慢的

C.气质无所谓好坏，但不加以正确对待，有可能会形成不良的个性因素

D.气质是个性和社会性发展的生物基础，但通过环境影响，气质维度也会发生变化

A.强行制止

B.不要告诉老人睡眠对健康的重要性，以免加重老人的思想负担

C.给予疏导，婉言告诉老人睡眠对身心健康的重要性

D.顺其自然，不应制止

A、养成清洁口腔好习惯，漱口、刷牙

B、纠正不良的用牙习惯，偏嚼、吮指、咬唇等

C、养成正确刷牙姿势

D、使用儿童保健牙刷(6排8束，毛软)

E、提供能充分咀嚼的食物(体积、硬度)

A.促进儿童感知能力的发展

B.促进儿童想象力的发展

C.促进儿童创造力的发展

D.促进儿童情感的发展