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[主观题]

在中国社会学学科教育建立之初,由于当时革命形势的推动,中国共产党于改组后的()创办社会学系,开展马克思主义社会学教育教学活动。

在中国社会学学科教育建立之初,由于当时革命形势的推动,中国共产党于改组后的()创办社会学系,开展马克思主义社会学教育教学活动。

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第1题

涂尔干是社会学经典三大家之一,也是社会学学科的重要奠基人。其中1891年的事迹有()

A.创建了法国《社会学年鉴》

B.被任命为法国第一位社会学教授

C.执教于巴黎大学

D.创建了法国第一个教育学和社会学系

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第2题

教育社会学的母学科是社会学,在学术实践中,教育社会学的学科性质讨论的主要是教育社会学与其母学科的关系。()
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第3题

以()推动伟大社会革命是马克思主义政党无私无畏的鲜明政治品格。

A.人民革命

B.思想革命

C.社会革命

D.自我革命

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第4题

中国共产党的产生从现代政党产生的内在规律看,是中国工人阶级的壮大和工人运动的发展,()的必然产物。

A.马克思主义在中国广泛传播及其革命团体的涌现

B.马克思主义在中国广泛传播及其十月革命的影响

C.马克思主义在中国广泛传播及其与工人运动结合

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第5题

中国社会学恢复重建工作开始的标志是?()

A.中国社会学研究会成立

B.上海大学成立社会学系

C.举办社会学讲习班

D.开办社会学专业班

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第6题

请论述开展中国社会学史研究对我国社会学学科建设所具有的意义。

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第7题

以下说法错误的是()

A.1903年,严复将英国社会学家斯宾塞的《社会学研究》翻译为《群学肄言》并出版,这标志着中国社会学的开端

B.1913年,上海沪江大学创立社会学系,这是我国最早的一个社会学系

C.1919年,《新社会》创刊,这是我国最早的社会学专刊

D.1922年,“中国社会学会”在上海成立,这是我国第一个社会学团体

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第8题

()研究教育与社会的关系,重点研究教育的社会性质、社会功能,从社会的角度探讨教育发展规律,是一门社会学和教育学的共性学科。
()研究教育与社会的关系,重点研究教育的社会性质、社会功能,从社会的角度探讨教育发展规律,是一门社会学和教育学的共性学科。

A.教育哲学

B.教育心理学

C.教育经济学

D.教育社会学

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第9题

教育社会学作为一门学科,萌芽于19世纪后期的()。

A.美国

B.英国

C.法国

D.欧洲

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