程序教学设计的依据是（）

A.强化理论

B.认知学习理论

C.社会学习理论

D.经典条件反射理论

A．操作性条件反射

B．积极强化的原理

C．观察学习

D．认知学习

E．认知同化理论

A.经典性条件反射理论

B.操作性条件反射理论

C.认知学习理论

D.社会学习理论

E.诱导学习理论

A.强化条件反射理论

B.社会学习理论

C.学习理论

D.系统理论

A.操作性条件反射

B.精神分析理论

C.经典条件反射

D.社会学习理论

A.人本主义学习理论

B.社会学习理论

C.认知结构理论

D.认知同化理论

A.强化

B.惩罚

C.练习

D.刺激

A.联系

B.反射

C.刺激

D.强化

A.社会认知理论

B.行为主义学习理论

C.人本主义理论

D.操作性条件反射理论

A.及时强化原则

B.自定步调原则

C.小步子原则

D.积极反应原则