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[多选题]

国学按照学习阶段可分为()。

A.蒙学

B.小学

C.中学

D.大学

E.至善

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第1题

职业指导主要集中在下列哪个阶段()

A.幼儿园

B.小学

C.中学

D.大学

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第2题

()学制是一个自下而上的体制。该学制的特征就是所有学生在同样的学校系统学习,可以由小学升入中学、大学,各级各类学校互相衔接。

A.单轨制

B.双轨制

C.分支型

D.一贯制

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第3题

进行“养成教育”是()阶段基础教育的重要内容和环节。
进行“养成教育”是()阶段基础教育的重要内容和环节。

A、幼儿园

B、小学

C、中学

D、大学

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第4题

()是儿童小学教育的一个良好开端。

A.学前教育

B.中学教育

C.高中教育

D.大学教育

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第5题

美国的“佩里计划”进行了追踪30多年的研究表明:()是投资获益最多的阶段,能够产生巨大的社会经济效益。

A.学前教育

B.小学教育

C.中学教育

D.大学教育

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第6题

“六三三”学制,即小学六年,中学三年,大学三年。()
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第7题

依照法律规定,义务教育是()。

A.小学教育

B.大学教育

C.中学教育

D.适龄儿童和少年必须接受的教育

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第8题

积极开展研学旅行。按照教育为本、 () 的原则,建立小学阶段以乡土乡情研学为主、初中阶段以县情市情研学为主、高中阶段以省情国情研学为主的研学旅行体系

A.安全第一

B.以人为本

C.爱国主义

D.集体主义

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第9题

逻辑知觉的出现开始于()阶段

A.小学中段

B.高中阶段

C.初中阶段

D.大学阶段

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第10题

思维自我中心再度出现的时间是()

A.小学阶段

B.初中阶段

C.高中阶段

D.大学阶段

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