更多“推进师德师风建设。把师德表现作为教师资格注册、年度考核、职称…”相关的问题
第1题
本校制定《攀枝花学院师德标兵评选办法》《攀枝花学院教学事故认定及处理办法》《攀枝花学院师德师风建设实施方案》等文件，不断完善师德建设的考核、监督，将师德表现作为直接考核招聘、教师资格认定、绩效考核、职称评审、专家选拔、岗位聘用、评优奖励的首要条件，实行师德表现“三票两胜制（）
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第2题
教育是国之大计，党之大计。必须坚持把（)作为根本任务，加快推进教育现代化，建设教育强国。
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第3题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出，加强师德师风建设，把（）作为教师考核的重要内容和聘任、奖惩的重要依据
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第4题
把师风师德建设作为检验学校一切工作的根本标准（）
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第5题
实施建设工程，坚持师德为上，完善教师职业道德规范，健全教师任职资格准入制度，______将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容。
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第6题
学校把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，完善“制度、监督、奖惩”并重的师德师风建设长效机制（）
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第7题
根据《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，把师德师风作为评价教师队伍素质的（）
A.根本标准
B.第一标准
C.唯一标准
D.基本标准
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第8题
根据《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，在推进师德师风建设任务落到实处中，各地各校要把（）作为教师队伍建设的首要任务，夯实学校主体责任，压实学校主要负责人第一责任人责任。
A.强化尊师教育，厚植校园师德文化
B.加强师德师风建设，弘扬尊师重教传统
C.加强权利保护，维护教师职业尊严
D.加强各方联动，营造尊师重教氛围
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第9题
加强师德师风建设，就要坚持把师德师风作为教师素质评价的第一标准，健全师德考核制度，建立教师个人信用记录，完善诚信承诺和失信惩戒机制（）
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第10题
符合改革教师评价，推进践行教书育人使命的是（）
A.坚持把师德师风作为第一标准
B.突出教育教学实绩
C.强化一线学生工作
D.推进人才称号回归学术性、荣誉性
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第11题
根据《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，把（）的成效作为检验学校一切工作的根本标准
A.师德师风
B.教学
C.立德树人
D.社会主义核心价值观
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