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以下关于中国学生发展核心素养的阐述,理解正确的是()
[多选题]

以下关于中国学生发展核心素养的阐述,理解正确的是()

A.中国学生发展核心素养,以坚持科学性、注重时代性、强化民族性为基本原则,以培养全面发展的人为核心

B.中国学生发展核心素养,分为文化基础、自主发展、社会参与三大方面,六个基本素养,十八个基本要点

C.主要指学生应具备的,适应社会发展的学习能力、研究能力、生存能力的总和

D.主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力

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第1题

以下关于中国学生发展核心素养的阐述,理解正确的是()

A.主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力

B.主要指学生应具备的,适应社会发展的学习能力、研究能力、生存能力的总和

C.中国学生发展核心素养,分为文化基础、自主发展、社会参与三大方面,六个基本素养,十八个基本要点

D.中国学生发展核心素养,以坚持科学性、注重时代性、强化民族性为基本原则,以培养全面发展的人为核心

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第2题

阐述对“中国学生发展核心素养”总体框架的理解。

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第3题

中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,强调要培育学生的科学精神,主要是学生在学习、理解、运用科学知识和技能等方面所形成的价值标准、思维方式和行为表现。具体包括理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要点。要培育批判精神要做到()①敢于表达不同的观点②关于对不合理的事情说“不”③对于别的的观点要进行严厉的批评④要积极探索解决问题的方案

A.①②④

B.①②③④

C.①②③

D.①③④

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第4题

中国学生发展核心素养总体框架包括以下几方面()

A.社会参与

B.自主发展

C.全面发展

D.人文底蕴

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第5题

《中国学生发展核心素养》以培养“全面发展的人”为核心,分为三个方面,“社会参与” 位列其中,重在强调能处理好自我与社会的关系。对此理解有误的是()

A.个人的全面发展与社会的全面进步密不可分

B.个人的命运与国家的命运息息相关

C.只要积极参与社会活动就能成为一个全面发展的人

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第6题

以下不属于《中国学生发展核心素养》所遵循的原则的是()

A.科学性

B.适用性

C.时代性

D.民族性

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第7题

关于“中国学生发展核心素养”,以下说法正确的是()

A.指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力

B.从文化基础、自主发展、社会参与三方面出发,延伸出6大板块18个基本点

C.学校要实施基于核心素养的教学评价,构建教育质量综合评价指标体系,促进学生全面发展和可持续发展

D.教育部《教育信息化2.0行动计划》指出要建设国家学分银行和终身电子学习档案

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第8题

中国学生发展核心素养总体框架包括以下几方面()

A.自主发展

B.社会参与

C.人文底蕴

D.全面发展

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第9题

关于核心素养的提法,下列错误的是()

A.核心素养不涉及价值观

B.核心素养是指向学生终身发展和社会发展的

C.核心素养与科学素养一脉相承

D.科学思维能力是学生的关键能力

E.中国学生核心素养主要涉及文化基础、自主发展、社会参与3个方面

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第10题

人文底蕴是中国学生发展核心素养的内容之一,以下哪一项不属于人文底蕴内涵()

A.理性思维

B.人文积淀

C.人文情怀

D.审美情趣

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第11题

以下哪一项不是中国学生发展核心素养的基本属性()

A.自主性

B.社会性

C.文化性

D.文艺性

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