题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
为满足新冠肺炎疫情期间的线上教学需求，要求各党支部严格保质保量完成的（）通信保障任务
A.线上学习
B.网络学习
C.停课不停学
D.学校需求
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A.线上
B.线下
C.线上与线下相结合
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第2题
录制广场舞教学视频，创作方言快板等文艺节目，打造在线“云展览”……抗击新冠肺炎疫情期间，不少文化馆、图书馆、博物馆闭馆不闭网，线上服务“不打烊”。这说明（）①网络是获取更多新知的唯一渠道②网络可以让生活变得更加丰富多彩③网络提供海量信息，需要辨析网络信息④网络打破地域界限，为文化传播搭建新平台
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
第4题
新冠肺炎疫情期间，很多同学不仅通过网络在线方式进行课程学习，还参加力所能及的家务劳动，锻炼了动手能力。这反映了（）
A.培养我们的实践能力比学习文化知识更加重要
B.我们应该探索学习方法，合理利用线上线下资源
C.既要重视书本知识学习，也要重视在实践中学习
D.网络教学为我们获取知识、增长智慧提供了便利
第5题
根据《中国人民银行办公厅关于做好新冠肺炎疫情防控期间支付结算有关工作的通知》（银办发〔2020〕19号），为满足我行借记卡客户移动支付需求，我行借记卡银联无卡支付交易限额由原单笔、日累计1万元，调高至单笔、日累计（）万元
A.3
B.10
C.5
D.2
第6题
关于创新描述正确的是（)。
A.珍稀植物本身自然存在，所以小王发现这种植物的存在不是创新
B.研究新冠肺炎病毒的治疗药物需要进行创新
C.疫情期间，各个高校纷纷展开线上教学，但是在线课程本身就存在，所以展开在线教学不属于创新
D.某一同学准备参加互联网+比赛，他有一个很好的想法，但是没有能力去变成现实，所以说他的想法不能算创新。
第7题
抗击新冠肺炎疫情期间，催生了在线教育的多样形式，满足人们不同的生活需求。人们通过网络购买材料，再通过在线课程学习厨艺、花艺、茶艺、外语、养生等，足不出户，却把日子过得色香味俱全。这反映了（）
A.创新让生活更美好
B.创新引领国家走向富强
C.创新促进社会变革
D.创新是发展的根本目的
第8题
下列能直接体现现阶段我国社会主要矛盾的是（）
A.因农村和城市网络覆盖率和网速差异，疫情期间线上教学学生上线率存在一定差距
B.小明在疫情期间为武汉捐款
C.新冠疫情期间，我市居民自觉居家抗疫
D.江西主要经济指标增速继续位居全国前列
第9题
新冠肺炎疫情防控期间，某养老院实行封闭管理，老人与外界的交流受到影响，部分老人情绪烦躁，心情低落。该养老院社会工作部计划为老人开展与外界线上交流服务。负责此项工作的社会工作者需要识别开展线上服务可使用的资源，以满足老人与外界交流的需要。据此，社会工作者应该识别的老人及环境中的积极因素是（）
A.老人的身体健康状况
B.老人的心理健康状况
C.老人家庭成员的意愿
D.社区志愿者组织资源
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