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[单选题]
某同学在学习过程中，收集了如下图片资料。由此推断该同学的学习主题是（）
A.政权并立
B.商业贸易繁荣
C.文化灿烂
D.民族交融
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A.统一国家的建立
B.繁荣与开放的唐朝
C.中华文明的起源
D.多民族政权的并立
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第2题
小明同学进行探究性学习，他搜集了“契丹的兴起”、“渲渊之盟”、“宋夏和战”、“岳飞抗金”的相关资料，由此可知他探究的主题是（）
A.中华文明的起源
B.统一国家的建立
C.多民族政权的并立
D.繁荣与开放的唐朝
第3题
七年级一班小奇同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料，由此推断他研究的课题是（）
A.政权分立与民族融合
B.中华文明的起源
C.统一国家的建立
D.繁荣与开放的社会
第4题
某同学进行研究性学习时搜集了一些论文。由此可知,他研究的主题是（）①《我国古代北方作物在南方的推广》 ②《北民南迁与水稻生产技术的进步》③《魏晋时期南方手工业和商业的繁荣》
A.贸易的发展
B.政权的更替
C.江南的开发
D.农业的进步
第6题
某校七年级历史课开展项目式学习，学生搜集了三国鼎立、两晋南北朝更替、江南地区的开发、北魏孝文帝改革等资料。据此推断，项目式学习的主题可能是（）
A.早期国家的产生与社会变革
B.统一多民族国家的建立和巩固
C.政权分立与民族交融
D.繁荣与开放的时代
第7题
学习宋元历史后，某班四位同学作了主题演讲，你认为能准确概括这段历史的基本特征的是（）
A.国家产生和社会变革
B.政权分立和民族融合
C.繁荣与开放的社会
D.经济重心的南移和民族关系的发展
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