题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

理想不等于现实,二者的矛盾与冲突,属于()的矛盾

A.“必然”与“偶然”

B.“应然”与“实然”

C.“现象”与“本质”

D.“内容”与“形式”

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第1题

下列范畴中反映事物过去、现在和未来关系的是()

A.内容与形式

B.原因与结果

C.必然与偶然

D.现实与可能

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第2题

理想是对未来的一种期望,而现实是对现有客观世界的判断。理想是“应然”,现实是“实然”。理想受现实的规定和制约,现实中包含着理想的因素,理想中也包含着理想转化为现实的条件。所以,理想与现实的关系是:

A.理想与现实是对立统一的

B.理想与现实是对抗的

C.理想与现实是一致的

D.理想与现实没有关系

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第3题

法律文化与法律传统的关系表现为()

A.整体与部分

B.内容与形式

C.本质与现象

D.目的与手段

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第4题

《骆驼祥子》的主要情节线索是()

A.祥子买车的“三起三落”

B.虎妞与祥子的感情纠葛

C.虎妞、祥子与刘四的矛盾冲突

D.祥子与刘四、虎妞的矛盾冲突

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第5题

青春期心理活动的矛盾现象包括()方面。

A.成就感与挫折感的交替

B. 心理断乳与精神依托之间的矛盾

C. 心理闭锁性与开放性之间的矛盾

D. 心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾

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第6题

教育活动的基本规律包括()

A.教育与生产力之间的矛盾或关系

B.教育与社会发展之间的矛盾或关系

C.教育现象、内容各要素之间的矛盾或关系

D.教育与人的身心发展之间的矛盾或关系

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第7题

《骆驼祥子》的主要情节线索是()

A.祥子买车的“三起三落”

B.虎妞与祥子的感情纠葛

C.虎妞、祥子与刘四的矛盾冲突

D.祥子与刘四、虎妞的矛盾冲突

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第8题

中学生品德发展的显著特点之一是()

A.形成道德信念与道德理想

B.道德观念的认识处于感性阶段

C.品德结构矛盾冲突

D.道德情感淡漠

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第9题

《车站》中最突出的矛盾冲突是()

A.等与走

B.大爷和愣小子

C.马主任与普通等车者

D.城市与村镇

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第10题

()贯穿于劳动关系的整个过程,形成劳动关系运行的两种基本形式

A.利益与矛盾

B.冲突与合作

C.权利与义务

D.支配与服从

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