题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在休息室、食堂利用闭路电视,自办的广播播放一些健康知识是()

A.以会代训

B.利用大众传媒手段传播健康知识

C.以阅读类平面媒体传播健康知识

D.职业健康教育展览

E.把健康知识传播融人职业活动中

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第1题

在某社区居民的员工中开展高血压教育,以提高其健康水平是()

A.总体目标

B.具体目标

C.行为目标

D.知识目标

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第2题

以下哪项不符合健康教育的特点()

A.通过教育使个体或群体参与,从而改变行为

B.是有计划、有组织、有评价的活动和过程

C.特点是全社会参与,多部门合作,对影响健康危险因素进行立体的全方位的干预

D.侧重于个体和全体健康水平的提高和效果的持久性

E.强调行为改变,重视建立可持续性的环境支持

F.以教育为主,结合知识传播G.双向传播、对象明确、以行为改变为核心,常局限于疾病危险的因素

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第3题

铁路客运站车音频视频管理办法,站车音视频主要播放以下内容:社会公德、治安法制、文明礼仪、卫生健康、旅行生活、汽车常识等知识。()
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第4题

健康管理师应该具有的基础知识包括()

A.健康管理基本知识

B.健康保险相关知识

C.医学基础知识(预防医学、临床医学、中医学)

D.其他相关知识(信息、心理、营养、运动、卫生营销、管理学、经济学)

E.相关法律法规知识(卫生法学、伦理学)

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第5题

作为信息时代的大学生,请选出下列符合网络道德规范的行为是()

A.为了增加自己的游戏等级,通宵达旦的作战在电脑前

B.在网络上传播一些道听途说的消息

C.利用网络查找一些和学习、生活、工作有关的信息知识

D.随意在网络上注册登记自己的有效和无效的信息

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第6题

以下关于课堂语言的设计,不恰当的是()。

A.通过语言讲解知识

B.利用文字符号表达在PPT上

C.通过阅读作用于学生的视觉

D.通过学生自己反思思考问题

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第7题

以社会学的观点,书籍属于健康信息社会流通方式中的()

A.人际传播

B.组织传播

C.大众传播

D.网络传播

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第8题

体育与健康课程是一门以____练习为主要手段,以增进学生健康为主要目的的必修课程

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第9题

公益广告主要通过电视、广播和报纸等媒体,将老百姓日常生活中的酸甜苦辣和喜怒哀乐以画面、声音或文字等形式呈现出来,以引导人们更新观念,促进社会和谐。由此可见,公益广告()①集中体现了大众传媒的娱乐功能②已成为先进文化传播的主要手段③能够引领文明风尚,激发正能量④能够对人产生潜移默化的教育作用

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第10题

学校健康教育的根本目标不包括的是()

A.使学生获得必要的卫生知识

B.树立健康价值观

C.培养巩固健康行为

D.改变学生行为

E.预防疾病

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第11题

社区健康教育对教育对象收集资料首先应确定()

A.教育环境

B.一般情况

C.生活方式

D.健康教育需求

E.对健康知识的认识和掌握情况

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